单项式乘以单项式.doc

文档介绍：单项式与单项式相乘教学目标:1、在具体情境中了解单项式乘法的意义;2、理解单项式乘法法则;3、会利用法则进行单项式的乘法运算。重点:单项式乘法法则及其应用。难点:理解运算法则及其探索过程。教学方法:讨论法、探究归纳法、游戏法、激励法等。教具:多媒体课件、投影仪。课时安排:1课时教学过程:创设情境导入新课问题1:光的速度约为3×105千米/秒,太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102秒,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?问题2:如果将上式中的数字改为字母,即:ac5·bc2;怎样计算?探索单项式乘单项式的运算法则:问题3:猜想下列式子的结果:(1)3a2·2a3=(2)-3m2·2m4=(3)x2y3·4x3y2=(4)2a2b3·3a3=(学生总结乘法法则,教师补充纠正不当之处)例1:计算:4a2x5·(-3a3bx2)(教师讲解,让学生加深理解乘法法则,熟练运用。)三、运用新知体验成功例2计算:(1)(-5a2b)(-3a);(2)(2x)3(-5xy2).(学生演板尝试,教师讲评。)四、随堂练****五、知识对抗赛(知识加深,综合运用)六、课堂小结1、理解掌握了单项式乘法法则;2、会利用法则进行单项式的乘法运算。七、布置作业课本57页第1、2题