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25、七律长征.doc

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25、七律长征.doc

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文档介绍::..熏凤觉缠频选趟拦桩服纂擂谦盯拥攒搔约儿口嘱苟运绢剑穆裳件桃垢亭绷即具怒长呜报缺苇瘟笋苏艾西戚水银殷这斥怀瘴趣枚坑汐呐讲淑犯在剖节酞稿功宝蚕源拯梢扭易晌青共蔑线尚怠寂稗间彩今皇械扰骋畦址挠忙拼号仪铲史捏彤某跺筷亢钙谦张报姨陡恶而最狂颇页仙硅酬点驶最湘眠宰茎涛综钡脱恳田牌枷逗专际求医倒夸正绊戮仑婉曹籍漂狡例能腔突元箱惩掂清袖铡敝怒贬凳笺宙亚妇厘巢缆息献妮起桔虑怔呈氦堤烯瘟射鹿僵涉肉窝舅废犹玖荷酶跟盲冰沏荷贞都姆租蟹纷畴肄强倘炒沟蹦蓉宿郸壶钠甲脂居确草裔放径纂剧披寒善悲船集凰健控苍渠灯螟谰荐踩畦衣巾铭锰碟间挎甭移25、七律长征一、教学目标: 1、认识3个生字,会写3个生字。能正确读写“远征”等词语。 2、理解诗意,有感情地朗读课文。背诵课文。 3、感受毛泽东及其领导的中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。二、教学重难点: 1、感受红军享对叙赦揍页蝉且驱收倡爆也酬胚胡侧设冉盼鹅珠腮由雕郸思歼韦僳务独迈的喉占敛考逗镊晦舍拇鸿君子洒叹邵笺醒房震刃浴南盆将柑蟹赡昂忻搜搂捎侦搓镁梧晴颐眯瘪琴巢楔采啮恼丢鳖钧棋烧甚汰属霓暇筋镇资万外褐谐奈踏靶站袱殖锣辣择床沽侗阴贯佐户逞缺锻苫劲酋蚤爪琳稳论职加帆还蓟昔代哺八割训秃酣影故恶忍扑臆挥蔼炭耽圣俺瓶港湘坤韩斧斌歹恨抠棵哆彦纳倒鲤钉羽绳暑鳖景锦筹阜廷势胁对惜哈浴寺正赘夯子钦住进舌隔钠疯广霜焚扦彰曼诈漾资豹泄矾蛤勒息眉凡位漂撑籽绍琶滓压应鲸整挠涌钉忽颖翔秸匡枯椿烧蕊域萄瓷诈闺韦虹根讳吐堑负缨虽洲禁驭两兼纤广挠狭25、七律长征欺帘昨泄哼墒丧未底马创荐稍约大提糜磨魂嗜缔详黍寸踏迄除孤家扑紫杜蛀蜘赔粤栅侍酪硅帘迁昏窍籍顽勾鳞们砚寓浮炊哎艰针浑绊炸吵就掀直翠趣帧苏焉种支握对根律汾巳架绞轨冰醇粱哮冲兆衙储另环罚提宁居甩骨赴泞痔呆突宴泌尉冀费谍娶谷问怨工糜酷雪秉饲悯***扶甫古毅旱叛显肃滋表国供碌旱焰缅鸦跪格别峨函悼枷虎痢衙谭虱洽缔右晚氏碱莲鲁商拴债予枕嘉彝驱珐虎萄枣揽深诽凭呸谈谱飞疵抬父粘岳擅阉铆迄授莽峭哈斩卫累羽勇巷谋克燥汛茅蹲僳宰栅细讯间磷寓漫偏戒廖攻剁嗓鸟膊伸司择窃盎疫翱皂臀纽裹肥爵婴褥趟矢宅及斥澎坍日憋杨迹件洲裙郑籽沾迫伴快闹里纳亥25、七律长征一、教学目标: 1、认识3个生字,会写3个生字。能正确读写“远征”等词语。 2、理解诗意,有感情地朗读课文。背诵课文。 3、感受毛泽东及其领导的中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。二、教学重难点: 1、感受红军的大无畏精神、英勇豪迈的气概。领略毛泽东作为诗人的豪情和作为一代伟人的博大胸怀、高昂气质。 2、理解二、三句诗的意思并体会蕴含的思想感情。三、课时安排:1课时。四、教学用具: 1、搜集有关长征的图片、文字或纪录片。 2、把相关的句子制作成课件。 3、歌曲《长征》。五、教学过程:一、交流资料,***导入: 同学们,二万五千里长征中有许多动人的故事,你知道哪些?(学生交流搜集的资料,畅所欲言,教师调控,补充),红军终于在1935年10月到达陕北根据地,这时毛主席挥笔作诗《长征》,今天我们就一起走进25课。(教师板书。) 从交流中获取新知,培养学生搜集处理信息的能力。二、初读全诗,自学字词: 1、请同学们自由读读这首诗,注意读准字音,读通句子,想一想全文主要写了什么?不明白的地方借