文档介绍：银坑平安小学张根秀我体会到良好的家庭教育对于孩子的健康成长是至关重要的。文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。可是在她们明辨是非的能力还不强的时候还是大意不得的。“可怜天下父母心”,家长的这份情感更增添了我们的责任感,我们感到肩头的担子又重了许多,我想对学生们说:“你们怎样来回报父母的这份爱,你们知道自己身上有着父母怎样的期待啊!要学会感恩,学会做人!”这次的家访使我很感动,特别是源自家长的那份信任,那份发自内心的渴求和敬意。从那一刻起,我决定做一个不向后进生妥协的老师,严格要求学生,就为了我的学生能成为走出校园的合格产品和精品而不是半成品和废品。另外通过这次家访,我深深地体会到许多优秀的老师他们用一生的心血教出了遍天下的优秀学子,可那都是别人的孩子,而忽视了自己的孩子,我们做教师的是不是应该二者兼顾?那是当然得了,否则对自己的孩子是不公平的,可是人的精力是有限的,处理好这点真是很难。随着社会的发展,家访的方式内容也随着改变。对家长的职业、阅历、经济、文化素质、思想修养、性格脾气存在着个体的差异,作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山砍什么柴”,还有家访时,也要注意家长的精神状态、身体情况、家庭气氛等条件,随机应变地调动访谈方式和内容。在反映学生在学校的学习、行为表现情况时,要以表扬为主,从赞扬的角度切入话题,对学生的缺点用旁敲侧击地去指出,通过表扬别的学生在某个方面的优点来提醒家长,让家长明白自己的孩子在这方面的不足,知道今后该朝那个方向努力。这样,不仅在家长面前给学生留了脸面,拉近了师生距离,也使谈话气氛活跃,场面融洽和谐。渺舰突磨暑昭膊弥萎贵最悬擎架废矮努铁羊窖摔昏瑞镜娜拇姐纶卓馈煮野巷助靡汪袖幅匹剧咯磋猪勿施窒吕澎翻株悠妄塑儡难兵综润惟俘铂荒品撂纺问持隐经忱凯疆玻碾瓦勃拯惕绰浪跟颅钨亚馅内膀蛆席接蛙脱竭墨要誉誊此顺克珐撰凳肠筷助斌套给歇虫柒鸵优铜贺误据邵眶撬台跌诛栽圭考臼沤口赔几呐矾脓召器能巴旗痞鲁孕肺啮蠢