文档介绍：小学生课间游戏推荐1、游戏名称:挑  小  棒游戏目的:锻炼学生手指小肌肉,培养学生观察力。游戏准备:冰棍棒一捆(20根左右)。游戏方法:两至三人为一游戏组,经过猜拳或其它方法排出先后。游戏开始,第一个学生把冰棍棒竖在手里,然后散在桌上,手拿另一根棒,去挑桌上的棒,但不能碰别的棒,如果碰到就算输。大家轮流游戏,直至桌上的棒挑完后,数一数谁挑得最多,以数量多少决定胜负。2、游戏名称:点  豆  豆游戏目的:发展学生动作的灵活性,反应的灵敏性。游戏方法:两人面对面坐着。甲学生伸出右手,手心向上;乙学生用右手食指在甲学生手心中一边点一边念儿歌,念至最后一个字时,迅速收回手指,甲学生则收拳抓其手指。如抓不到,再来一次游戏;如抓住了,互换角色,游戏继续进行。游戏规则:必须等儿歌念完后才能把手指收回。附儿歌:点点豆豆,红豆绿豆,你拿我拿,一抓一大把。3、游戏名称:顶  锅  盖游戏目的:培养学生反应的敏捷性,发展学生观察、记忆力。游戏方法:请一名学生蒙上双眼,两手掌张开,手心向下,其余学生(七至八名)的手指触在蒙眼人两手掌中。游戏开始,大家一起念到儿歌最后一字时,蒙眼人立即关住手掌,学生则同时将手指抽出,谁的手指被捏住,就叫蒙眼人猜出她是谁,如三次猜不出,就要向大家行礼或表演节目。然后交换角色,游戏继续进行。游戏规则:。。附儿歌:顶锅盖,油炒菜,辣椒辣了不要怪。呼(做吹气状),一口气,呼(做吹气状),二口气,一,二,三。4、游戏名称:你拍一,我拍一游戏目的:培养学生协作游戏的能力。游戏方法:两名学生交叉拍手。建议:可变换拍手方法。附儿歌:你拍一、我拍一,黄雀落在大门西;你拍二、我拍二,黄雀落在树间儿;拍三、我拍三,三三见九九连环;你拍四、我拍四,四个小孩写大字;你拍五、我拍五,五个小孩画老虎;你拍六、我拍六,六碗包子六碗肉;你拍七、我拍七,七个小孩打野鸡;你拍八、我拍八,八个小孩吹喇叭;你拍九、我拍九,九只胳膊九只手;你拍十、我拍十,庄稼老汉看粮食。5、游戏名称:做  豆  腐游戏目的:复****称谓词,培养学生协作能力。游戏方法:两人一组面对面坐,双手相拉,顺一个方向做“推磨”状。同时进行一问一答,如果回答不出或回答重复,问、答双方调换角色。游戏重新开始。游戏规则:一问一答顺一个方向做“推磨”状,动作要协调。建议:问答称谓可随机安排。附儿歌:推推磨,拉拉磨,你推我拉做豆腐。问;做好豆腐谁来吃?答:外婆吃。问:外婆不吃谁来吃?答:舅妈吃。问:舅妈不吃谁来吃?答:舅舅吃。 6、游戏名称:抓  棋  子游戏目的:培养学生动作的协调性。游戏准备:棋子六枚或八枚(棋面为白,棋背为黑),小沙包一只。游戏方法:一般以两至三名学生为一个游戏组,学生经过猜拳或其它方法排出顺序。游戏开始,游戏者把棋子往桌上随意撒开,有黑有白,然后将沙包往空中一抛,要趁小沙包未落下时敏捷地抓起一枚或几枚同色的棋子,并及时接住落下的小沙包,如未接住小沙包或没抓到棋子得调换角色。游戏规则:。。建议:抓棋子能够由易到难。如:先抓一个,再逐渐增多至二、三、7、游戏名称:抓    包游戏目的:培养学生动作的协调性。游戏准备:沙包若干只。游戏方法:学生经过猜拳或其它方法排定