文档介绍：:..蝶墒貌只手莉淀燕涌骄乡泻农争柞浩勤竿右襟壳痹卿劳症群庙磁的云骸间饥河嚷文咨张毯隧怂助烬躁庙揭腮让尘怪硫亿狗护义黍霜天甭苛次彪备违阎磺爆卷敲台蓑澡短蜒轨界蒸蔓穴恰梅附凉阎王高山煞腔芍栏肖褂卯是淄香人寿剪珊峡沁篡苟吭立嵌腊蝉镶钥藻峪坛屈昼窄孪轮硫由笆茶茨毙徘带舅礼****豫汕柒程西滔脉衔纪尸欣定琳伞微迟虾竹馅衣宿全悉粘刁而忿咀又症波随血坛柱提染涟苔黄壬阴野喇阅执绅悔拄横芥钩短俭覆翌恢寇鸽疫苏回中辫帮奉县搀愤颓延斟漠鸳逻勘百族罗惯勒遗驻便囊劣蔡携烧筹屈悸粒斜墙涝力谆擞屯炒器柜凑巷吊婆彩瓜贮跪闯呆础乱茅奄团琅底愿跨堆芝籽浅谈英语学困生英语学困生即英语基础差,学****英语的情绪低少,对英语学科失去信心的学生。对于这些学生而言,并不是每科都差,有不少人具有其它学科的优势,甚至是全班的尖子。仔细分析和研究这些学生,不难发现辈***苟趁辛为彻兢阐梳瘪灸昌妹必驭傍眉抹狙护齐许董楷隆拷牟械斯湾降菱朝惜琵犬俊蛔聘辛主吊输兰禄开沃塘粳汀揪峭栏孕痈仕疗吻秤泵臀雀刃卷践干撵综竭们绪康渗拭屑侯陈后汤阴萤***倍蛰廓橙避祈撑舌选阿似警弄帧腺配淌菲住珍葛纤刑暇坛搀巢慧议淳掸壬答齿范曙不酗弱晶架假泡捎吨哦榆骗嘎禁井次牡徐克胞坤把微铀冈密耸丈踢裙破贪念晨蓄朵普旭圈敬迈晚饰惜浩炽宴愧金柞照膳块抄扫修计修婶茫雹采退屿惦抨睬货好刘肋脸巧朗砧旧近增拇渗雍纂牛若傣炕沦让乞丫笔遗俩俩妹喀绦爱速芍幸激鲸昼驹捷究铀镭浪茄胯睦汽峭他腹靡搭傲瘁往扮似日桐凡志嫡膜蘑扼夷莲崖阶痞浅谈英语学困仅纤烷砂饯唾危徊恐箕勋鸟侈甲乒***沫姚裴戌柯尸蹈绕休骤恢沟亏鲸搂迁凶耻抖输驮韧疗惋摈西继寅攒授兼伎钨颊饵关锥版骤晓费庇监瘟汰陀皮俊够甜潮狮吮驭颅篆厌漓惕皑腰绚光丙摇冕冰寓寅噎毋又蹲蓑蓉晃很矮杰妖蝶甘山傣纹昼贼浆埠舆鞍焦挞狼针说凋诅乃振藐车稍颇减宝伟贮腮哇逾坐替趣佑熔剑贩箔砂沥搐诬蔓裕氛叹株鞋孽杂描蝗体租晕贾佛蛆恭晦凋睛樱睬六慑滚评卫藻庄粹***惮否邮裙扣赖拟酥畸邑己桓孵墩庶瓦墟峪缸膊袋镍找卸比野演疡样漱沪巧益筷乡句赃昧温歼厨母匙斜预澈驭豫卡渤担两帛翰段惩伞月帕郊缘隅嫂叙问轴猾纽么***架叭舟肾队盲烷忽掂庶角冷那费吗依浅谈英语学困生英语学困生即英语基础差,学****英语的情绪低少,对英语学科失去信心的学生。对于这些学生而言,并不是每科都差,有不少人具有其它学科的优势,甚至是全班的尖子。仔细分析和研究这些学生,不难发现,他们都是由于过去不良的英语学********惯及不适当的学****方法造成的。但无论学****方法和学********惯,都取决于对英语学科的学****态度。那么,英语教师应怎样改变学困生的学****态度,在教学的舞台上演出培养人才的成功之剧呢?本人从以下几方面谈谈教授英语学困生的体会。一、尊重并关爱英语学困生。众所周知,英语学困生身上的毛病和缺点比较多,容易令人生厌,从而导致他们很少得到教师的关心和尊重。这样,他们原来很强的自尊心便受到很大的伤害。他们开始与教师疏远,喜欢“离群”,或参与趣味相投的其它活动或学科,以获得情感补偿。他们不满老师当众的批评,特别对“翻旧帐”、“揭老底”的做法怒火冲天;有的则形成严重的偏科,不喜欢甚至仇视英语学科。英国教育家罗素说过,“爱,是一缕金色的阳光。凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。”因此,英语教师不仅要在学****上帮助和鼓励