文档介绍：砖井镇中学“136”模式导学稿年级:九(上)科目:化学执笔人:王志雄执教人:王志雄备课组长签字:樊志刚包科领导签字:总第课时一、课题:、学****目标:1、学会:通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。2、会学:了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。3、乐学:知道合金的组成,了解生铁和钢等重要合金,会区别纯金属和合金,认识合金比纯金属具有更广泛的用途。三、学****重难点:了解常见金属的物理性质,知道合金的组成,会区别纯金属和合金。四、教具学具准备:五、教材分析:六、教学过程:【解读目标】【预****反馈】预****案1、用化学符号表示:元素名称金铜铁铅钠镁钙***锌钾锰银元素符号探究案【依标自学】1、金属材料包括      和         ;目前世界年产量前三位的金属是           。2、金属使用的历史:由青铜器时代到     年代,然后到铝制品时代。由于铝的    小和良好   性,现在世界上产量已超过铜,位于     之后,居        位。3、铁、铝等大多数金属都显   色,但铜却呈    色;在常温下,大多数金属是固体,但***却是  体。4、导电性最强的金属是     ;硬度最大的金属       ;熔点最高的金属       ;目前,世界年产量最高的金属             。地壳中含量最高的金属元素     ;熔点最低的金属     ;人体中含量最高的金属元素        。5、在金属中加热熔合某些        或        ,就可以制得具有             特征的合金。可见,合金一定是    物。6、生铁和钢都是         的合金,其中生铁的含碳量是           ,钢的含碳量是          ,所以生铁和钢的主要区别是            。7.      被认为是21世纪的重要金属材料,可用来作人造骨,或因其     小、可塑性好、    等优点广泛应用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工等方面。【合作探究】一、金属的物理性质【归纳】金属的物理性质:1、常温下为    体(***为    体);2、都有金属光泽,大多数为    色(而铜为   色,金为    色,铁粉为    色)3、有良好的     性,     性,       性。二、合金.(温馨提示:焊锡是锡与铅的合金;武德合金是铅、铋、锡和镉组成的合金)铅镉铋锡焊锡武德合金熔点/℃32732127123218370【归纳】合金一定是     物;2、合金性能较纯金属:硬度    、熔点     。【展示点评】依标自学每组3号同学回答4号点评、合作探究每组2号同学回答1号点评。训练案【达标检测】1、金属材料在人类活动中已得到广泛的应用。、熔点很高    、      、选择铸造硬币的金属材料不需要考虑的因素是(   )  、下列物质属于纯净物的是(   )、下列关于合金的说法正确的是(  )