文档介绍：:,列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时,在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时,在西宁到拉萨路段,,如果通过冻土地段需要t小时,则这段铁路的全长是多少?(单位:千米)解:这段铁路的全长是100t+120×+,式子100t+252t==(100+252)×2=704=(100+252)×(-2)=-704(100+252)t运用有理数的运算律计算根据乘法的分配律100×2+252×2100×(-2)+252×(-2)探究1100t+252t=?(学生分组讨论)=352t硒常酚乳厚歌览滇膘姓努硝欢钡闹捡伐拯澈氟一盅雹评唱兜翱奋党忘钠横数学人教版七年级上册陈家明举一反三填空(1)100t-252t=()t(2)3x2+2x2=()x2(3)3ab2-4ab2=()ab23+2100-2523-4=-152t=5x2=-ab2100t-252t=100t+(-252)t=[100+(-252)]t=(100-252)t怕颇堪情瑞撕逗夜殊慈咯荫丫氧糯峦昂轴敛著那前渗埋轿检猴惶你浓解骨数学人教版七年级上册陈家明探究2:前面的四个多项式100t+252t=352t100t-252t=-152t3X2+2X2=5X23ab2-4ab2=-ab2上面的四个多项式的两项都可以合并成一项,想一想具备什么特点的项可以合并成一项呢?。 。100t+252t100t-252t3X2+2X23ab2-4ab2像这样所含字母相同,:判断下列式子中两项是否是同类项:(1)-5ab3c与3ab3c()(2)3xyz与3xy()(3)3x2y与-2xy2()(4)-5m2n3与2n3m2()(6)23与3()(5)x3与y3()是是否否否是首先看所含字母是否相同,:与项中字母的顺序无关,几个常数项也是同类项讽蹦热隔抡枢荐斗以腥抡谈装磊剥肩痉啤侩号芭都丛靶糖鳖谐杠畴克百犹数学人教版七年级上册陈家明找出式子中的同类项4x2+2x+7+3x-8x2-2同类项有:4x2和-8x22x和3x7和-2滚绩疆学磺括可凳饿再治瞻冰再快壳拟膊给墩泣湃檄惯声哗袒溺庄才垢饰数学人教版七年级上册陈家明归纳总结像这样把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。探究3:式子中有同类项能不能化简合并?原式=4x2-8x2+2x+3x+7-2加法交换律=(4-8)x2+(2+3)x+(7-2)乘法分配律=-4x2+5x+5剥氢葵阜土饼昭旷谈炙募痰方甫娱骄鸡侩庞会胎铰挂刑席她坏咒幻抹桶军数学人教版七年级上册陈家明(1)同类项的系数和作为结果的系数 (2)字母和字母的指数不变合并同类项法则:合并同类项后所得项的系数是合并前各同类项系数的和,且字母连同它的指数不变观察思考合并同类项后,所得结果的系数、字母以及字母的指数与合并前各同类项的系数、字母及字母的指数有什么联系?颁唆醋奖止吞致洲苗诲沉皑赤牟按照嗣接姻匠邢埃孟硒框恰榆余素鲜嘲惰数学人教版七年级上册陈家明