文档介绍：幼儿园春游活动总结春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会4月17日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节,现在生活在城市里的幼儿绝大多数都缺少与大自然亲密接触,她们不知道我们平常吃的蔬菜、水果是生长在怎样的环境下,也不知道这些东西原来的面目是怎样的,更不必说让她们去亲自体验一下种、摘、采等劳动技能了,她们对于农田,实在是知道的太平乏了从幼儿自身的角度出发,幼儿对于大自然是充满好奇的,她们渴望与大自然接触,渴望去看看农作物的生活环境,渴望去农田里去看看、挖挖、采采等,因此我们组织幼儿去茶山村采茶,让幼儿看看乡村的自然景象,让幼儿亲身体验一下一、孩子们的准备工作,不再是***的专利当我们说要去春游,孩子们就开始议论要准备什么些什么首先想到的是要准备食品,当有些小朋友要带什么、什么东西时,马上就有幼儿提醒:“不要带太多,要不然就太重了,会走不动的!”还有的说,我们要带矿泉水,饮料不会解渴的第二个想到的是我们去采茶要准备的东西,有的幼儿说,带一个篮子;有的说带一个盒子,还有的说带一个塑料袋经过孩子们的讨论,我们决定带塑料袋,因为它方便天气那么热,我们该怎么办呢?胡敏依说道有的孩子说,带一顶太阳帽;有的说衣服穿得少点,穿两件就行了;还有的说带一些防暑药品应源源说:“老师我能不能带上照相机啊,我想把我看到的拍下来”恩,这个是好注意这下子,许多幼儿纷纷举手说,我也要带照相机俞庄风说:“我们还能够来个摄影比赛呢!”准备东西不再是***的专利了,孩子们能自己准备所要带的东西了她们还能经过讨论,大家一起商讨,得出结论二、拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活我们的孩子在大自然的拥抱中,觉得一切都是那么好奇、那么有趣,任何事物都能引起她们的兴趣,使她们迫切地希望走进这里,了解这里例如:小朋友看到一片田地,就马上问道:”老师这是什么?”葛子磊说:“这是土豆,我爷爷的田里有的,我看到过的”薛晴悦:“啊,这是土豆,我还从来没有看到过”陈楠:“对呀,土豆就是我们平常吃的署片”“啊,虫,好大的虫!”成睿大声叫道什么,什么,在哪里,孩子们纷纷嚷着“在这里呢”“这是百脚虫,有什么好怕的”“看,这百脚虫还卷起来呢”“这个百脚虫那么小,又不会咬我们,不用怕的”“是啊,我们才不怕呢”我们一步一步地走,孩子们发现了许多的新鲜事物她们一次一次的谈话,都说明她们在成长嬉春-------小班春游活动总结“迟日江山丽,春风花草香”,春分刚过的暖春时节,小班的老师们精心组织了一次春游活动3月23日,我们一家如约参加了此次活动,活动在亲近自然中开展得安全有序,轻松活泼,真正是寓教于乐给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会,给老师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学****机会,甚是难得!让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色,