文档介绍：附件1:黄冈市中小学素质教育示范校建设评估标准(试行)A级指标B级指标C级指标评价要素分值评分办法基础性评估指标A1条件保障30分B1办学思想C1办学思想①贯彻党的教育方针,以人为本,全面实施素质教育(1分);②制定了全面实施素质教育的整体规划(2分)。3查阅资料,实地查看。B2评价制度C2评价制度①建立和完善促进学生全面发展的学生评价体系,注重学生个性成长和发展性评价,学生考试成绩以等级形式呈现,不对学生考试成绩排名,不以考试分数为唯一评价标准(3分);②建立以师德水平、教育业绩、教育研究成果等为主要指标的教师评价体系,不以班级学生成绩与升学率为考核教师唯一依据(2分);③建立科学有效的学生综合素质评价机制,学生操行评语采用寄语式评语(2分)。7实地查看,查阅资料,随访、调查。B3教师队伍C3教师队伍①按编制配齐配足各学科专业教师(2分);②师德良好、敬业爱生,业务知识和教学能力满足素质教育要求(1分);③教师普通话、计算机水平达到规定要求(1分);④教师培养、培训工作有规划、有措施(1分)。5查阅相关文件、证件、资料。B4办学条件C4办学条件①生均校园面积和生均校舍面积符合省颁标准(2分);②学校建有普通教室、多媒体教室、计算机教室、图书室、音乐室、美术室、体育室、通用技术实验室、广播室、卫生室、心理辅导室、小学生科学实验室、中学生理化生实验室、劳动技术室等功能室(3分);③学校实验、图书、信息技术教育、音乐、美术、体育等设施设备和教学器材按省颁基本标准配备(2分);④有足够运动场地和运动器材(1分);⑤校园文化建设体现环境育人,校园人际关系和谐,师生精神风貌良好(1分)。9实地查看,查阅相关资料。B5学校安全C5学校安全①建立安全工作长效机制和突发事件应急预案(1分);②安全教育制度化、规范化,师生安全防范意识强(2分);③加强突发事件应急管理,定期组织开展应急演练(1分);④“三防”及安全隐患排查治理措施到位(2分)。6实地查看,查阅相关资料。A2办学行为40分B6招生分班C6招生分班①严格按教育行政部门确定的招生范围和招生计划招生,不自行组织任何形式的招生考试(3分);②实行阳光分班,不设重点班、实验班(3分);③严格控制班额,初中、小学班额不超过50人,高中班额不超过54人(4分)。10实地查看,查阅文件资料,随访、调查。B7课程管理C7课程管理①严格执行课程方案,开齐课程,开足课时(4分);②开设丰富多彩的校本课程,教师和课时得到落实(3分);③音、体、美、信息技术、综合实践等课程得到有效落实(3分)。10实地查看,查阅资料,随访、调查。B8作业考试C8作业考试①建立严控学生作业总量的有效机制,合理安排课内外作业(3分);②严格执行考试规定,合理安排考试次数(3分);③不对学生考试成绩排名(3分);④学生用书管理规范,严格执行“一生一科一辅”(3分)。12实地查看,查阅资料,随访、调查。B9作息时间C9作息时间①义务教育学校不组织走读生到校晚自****2分);②不组织学生节假日、双休日集体补课(3分);③不以任何名义在校内外变相组织有偿补课活动(3分)。8实地查看,查阅资料,随访、调查。A3教育教学50分B10德育工作C10德育管理①少先队工作、团组织工作有计划、有实效(2分);②德育工作贯穿教育教学各环节、针对性实效性强(1分)。3查阅班