文档介绍：单位证明格式家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。    补缴封存启封(调整基数)单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。    证明这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学****成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?    住房公积金管理中心:    我单位职工**于年月从*单位调入,现需将原单位转入住房公积金元转入其个人账户(个人账号:......),(或补缴年月至年月住房公积金元,其中单位元,个人元。)请予以办理。    *****(单位公章)    年月日    证明    住房公积金管理中心:    我单位职工**于年月调出(死亡、退休、辞职),我单位住房公积金交至月,月缴存额元,个人账户无欠缴(或欠缴元,计划**处理)请予以办理封存手续。    *****(单位公章)    年月日    证明    住房公积金管理中心:    我单位职工**于年月从*单位调入,我单位从月份开始缴存住房公积金,现需对其账户进行启封并调整基数。(如需调整基数)    *****(单位公章)    年月日    支取单位证明转入单位证明转出单位证明    证明    住房公积金管理中心:    我单位职工**(个人账号:......)因退休(死亡、辞职、还贷、购房)申请支取住房公积金,请予以办理。    *****(单位公章)    年月日    证明    住房公积金管理中心:    ***已于年月调入我单位,请将其住房公积金转入我单位住房公积金账户:账号:********,开户银行:******,户名:******。    *****(单位公章)    年月日    证明    住房公积金管理中心:    ***已于年月调至**单位,我单位已对其个人住房公积金账户进行封存,现需将其个人住房公积金转出,请予以办理。(个人账号:********,我单位开户银行:*****,单位账号:****,户名:******。)    *****(单位公章)    年月日    离职证明范本一    离职证明    兹证明xx自xx年xx月xx日入职我公司担任xx部门xx岗位,至xx年xx月xx日因xx原因申请离职,在此工作期间无不良表现,工作良好,同事关系融洽,期间曾被授予“xx”称号(荣誉)。经公司慎重考虑准予离职,已办理交接手续。    因未签订相关保密协议,遵从择业自由