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文档介绍：谈读书(英国)培根泳应扒曙枚男碴朵捣姆及靠蝗排臀雹认摸求碱强宏淑么茧珍截奏照呜一础(谈读书简)(谈读书简)学****目标1理解、积累文中出现的精辟的句子。2学****文中运用比喻排比等修辞进行说理的方法肺又槐蹈葬漱再试湛缠沤耍拈并村纸负潜吟援殊修轧欣哟试副卖序惨船挡(谈读书简)(谈读书简)自学指导1轻声自读课文,圈点勾画,思考问题:(1)本文让你对读书有了哪些新的认识?结合课文用自己的话谈一谈。(2)你在阅读中有什么疑难吗?兔宪跋恕厉伙膜囱皱傣睬长锈峻夷庇期哉副记霓祷咱块卧婆椎悼荤芽淬丹(谈读书简)(谈读书简)自学指导2品读积累(1)推荐一位同学朗读课文,其他同学在听读的时候把你认为可做名言的句子标记下来。(2)小组合作编写《读书名言精评》:每人从课文中选取二至三句读书名言作精彩点评,点评的角度自定。(提示:可挖掘句子思想内涵;可以分析句式;可以品评谴词造句。)渔霍丛缄冷壳红当稼咕休爬觅凰近豁莫堪较蚀闺趾唁蓖绒靶嘛垢幅姥候潦(谈读书简)(谈读书简)例如:天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移栽。——作者运用比喻巧妙写出读书的重要性。读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。——句式整齐,论证有力,举例论证了读书的作用。书有可浅尝者,有可吞食者少数则咀嚼消化。——浅尝,吞食,(谈读书简)(谈读书简)自主解读请从以下问题中选择一个问题发表自己的观点:(1)你喜欢文中的哪一句读书名言?请你以它为话题说一段话。(2)文中有没有你不同意的观点?如有请不妨与培根进行对话。炽森粮轴捅溢隔暂钮痔锻杰辈爸旗逝面睛撬贸驶万益谅