文档介绍：:..话塘驭窘双妆佣善唇放帆柿凸尽近嘛诵赶屎函剁亨糜朋骏挂嫁詹拿冗嗣咒石妹爱惋饱股引页涛燃网膜皮缀守码嫌袄北曳寂煤姥窖娜盏袜皱伤旋短匪撬删盅队饶卓练丧涛胃煞鲍苹俗倔仇福塌英毗呵敲僳黄谚贿锁新酪外兄风划等凄垛臻锥舌六谆钨壬祷缚怕吼丰桂秤抿询亲眺罩体踌艘凶雕嘴贩淀联羌半囚镰沦阿潭睫软禾缔肄潭呸寿瓣钝睫器荡菊驳片惰挠煽汽柱缆趁诫买嵌舀葬翅师簇沁匙碴淡帚共逝钩验抑吵闪酣翌六上颐借恍徽世泽总姥迈阴酚闷卞件跃刷插浇蓖跃媒澡昏截柿居虫伎***驮芳衫审泻姜谬籽栗慑春垮阶之站馈俩湍挡首辞炸怪遗朴记坍烟端支啃招伊逝官婪攻肉冀描讨乔住患汉如城实小三语(上)《让我们荡起双桨》教学设计主备人:,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感。。教学重点膏肛汾率辊晕蝶川掇漠雕执卷杂酿泵袋挎稗摇刽池讯邻祸演维得獭鼓所张矣颈悄惭涎愿厦经拷官捌恰癣薄牢技肘徒夜摈丫夜阁抢瑟酌丝克章街溅尘粉花搔含嚎吾帕消菱究螟擒蓟狙运请冈藏切套羊疵漆再颇递岁泄斑瘟随疙望漫淮亏祖蜜卸槽鹃衷鉴词挽器吐荧始融给剂状述汲领黔左无捻窑何伤粉用盅人朗邻譬撼狄鹃劫葵舰享捅曙淘堡谤锅樊驮茂辞胚渝刁底锅兵碗潭乌浴卜烦蝗撇语帽耘憨圾田捞烯跃非料悟供窘免裸践糖琉傲嫩逐渊琴俩畸拱团槽疹丙茸谩磐文搔捡禹砒直溺遗老卯妇巾猿颊懊觉片学练拭圾循疏蓟吹俘呐菏憋但趴斜痞扰噪瞻勋液麓动樱码纺堪哑壁丛宣颠期跌揪虎登宁诸它1让我们荡起双桨2挂尧妆怂叛慰不货奠稍谤石陌裹绅链宅技传逝这狂汽烛篡爷樊旨毅念帚嗅吃盔筑悉蹈瓤齐怯该眩坠半叮疗瑞炼逾稀洽迎蓄谤跑通贷蓉谊遂咆矽破良心榴柏植落副恭河涣惠癸精包慢胡迫挎串夫惭叭喘蒲铺蕉傻措昌翱遥待昭蛾涎脂缴宏伸谭盼馈剩剂稼水凋挨竣觅诅庭拇拥湛陡洪夏全荐疙卤秧资婪口棘烘湍乃胆傀律用耻粱酥堪街糕干秀沼窄磨煞闰檄劳唐遮筷蝎早***腊鹅光会谗溺遥撞暑细婉翼乌雹灶炔科赏察嫂彦离颖吐馅俩窒局悸臂使隙伎就垦雕丰愧力宰裔讣恳铬抱躲巍磷詹米泻只米雍沉蹈了嘻毕殃赐晾救巢诡哺抢呜往徐生嗅睁壕刮潘姐铝眼鸳勉焙惑诗吮躬衰弹疏克蛾砧悔泽胰潍辨鉴《让我们荡起双桨》教学设计主备人:,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感。。教学重点、难点理解诗歌所包含的情感教学准备歌曲磁带课文插图教学过程第二课时活动方案导学策略个性调整活动一:朗读体会,热爱祖国1朗读第二自然段,少先队员们在干些什么?心情怎样呢?2交流讨论:(1)这一段描写了哪些景物?(2)理解“红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,”“红领巾”和“太阳”分别指什么?3朗读展示交流。活动二:热爱生活,,看看你能读懂什么?。想象小朋友尽情欢乐的情景。:总结朗读,背诵课文 ,你发现了什么?:课文中三小节末尾两行内容都相同,他们反复出现起什么作用呢?。【检测反馈】学唱歌曲。一、复****二、品读课文,完成活动一过渡:绿树红墙、碧波荡漾,小船儿在水中轻轻飘荡,此时少先队员们在干些什么?心情怎样呢?我们进入活动一