课外阅读指导教学设计.doc

文档介绍：课外阅读指导教学设计张霞课题:读书兴趣要广泛课型实践体验型教学目标:1、通过实践指导学生培养自己广泛的兴趣,阅读多方面、多学科的书籍。2、明确培养广泛兴趣的途径,积极培养广泛兴趣课前准备:了解学生阅读兴趣情况,,明确意义。1、交流有关兴趣的名人名言:2、你知道什么是兴趣?你读哪方面的书有兴趣?兴趣就是求知欲。愉快地探求知识的一种意向。兴趣是学****最重要的一种动力,加快达到学****目的。3、小结:兴趣是阅读的动力,可以使你获得更多的知识,那你应该有广泛有兴趣,就能学到多方面的知识。(1)、全班交流名人名言:兴趣是最好的老师。(爱因斯坦)知之者不如好之者,好之者不如乐之者,发愤忘食,乐而忘忧。(孔子)(2)、小组讨论、调查组长填好调查表上缴,全班统计。你喜欢阅读哪方面的书?