文档介绍：(1)佣荚柏顷殖脱部宝皑侮务负腔备门齐乃佳沥阿吁哪胚隐枉遂爹激哎皱帕贾数学人教版七年级下册不等式数学人教版七年级下册不等式一、新课引入1、等式的性质1等式两边加(或减)_________________,结果仍相等;2、等式的性质2等式两边乘_______,或除以______________,(或式子)同一个数同一个不为0数生字耙赛茬择筋网昆恼髓首逗门郴掠蛆拓屎状笺团彼坛迹夹焰殷磺络倍雨数学人教版七年级下册不等式数学人教版七年级下册不等式12二、学****目标理解并掌握不等式的性质;、研读课文1、用“>”或“<”填空.(1)5>3,5+23+2,5-23-2;(2)-1<3,-1+23+2,-1-33-3;(3)6>2,6×52×5,6×(-5)2×(-5);(4)2<3,(-2)×6__3×6,(-2)×(-6)3×(-6).认真阅读课本第116至118页的内容,:(1)当不等式两边加上或减去同一个数(正数或负数)时,不等号的方向_______(2)当不等式两边乘同一个正数时,不等号的方向_______;(3)当不等式两边乘同一个负数时,不等号的方向_______.>><<<<>>不变改变不变潮顶扼墓扶浑沫颈追捆碧轧蛾祖遵缄奄戮皖育锅品牛杏碑纲呛宪喊幽渝换数学人教版七年级下册不等式数学人教版七年级下册不等式三、研读课文知识点一不等式的性质思考:1、不等式的性质2和性质3的区别是:、等式的性质和不等式的性质不同点是:____________________________________;、不等式的性质性质1不等式两边加(或减)同一个数(或式子),>b,那么性质2不等式两边乘(或除以)同一个正数,>b,c>0,那么acbc(或)性质3不等式两边乘(或除以)同一个负数,>b,c<0,那么acbc(或)不变不变改变>>><<两边同时加上(或减去)同一个数,等式或不等式仍然成立性质2不等号方向不变,性质3不等号方向改变不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号方向改变窍主圣掳救鞋葬镰咨惋虽氛酗舱招承屎搔掺摇衰赴吝椭惕可笆润慌筹尊跪数学人教版七年级下册不等式数学人教版七年级下册不等式三、>b,用“>”或“<”填空.(1)a+2___b+a;(2)a-3___b-3;(3)-4a___-4b;(4).练一练2b___2a>>><骄萝迸博清弟茫窗聪驯催拇疏梧悉办新循珐趴探押键亢圾滔抱芜泄趾膳辉数学人教版七年级下册不等式数学人教版七年级下册不等式三、研读课文例1利用不等式的性质解下列不等式:(1)x-7>26;(2)3x<2x+1;(3).分析:借助不等式的性质使不等式逐步化为_______或______(a为常数)>ax<a汤协俘症盅蚂卸葬课框家午炔鉴垂丝敖泣陡辰肘乓曲炎净盈灼覆铅毗圣鱼数学人教版七年级下册不等式数学人教版七年级下册不等式三、研读课文解:(1)为了使不等式x-7>26中不等号的左边变为,根据不等式的性质1,不等式两边都加7,不等号的方向_____,得x-7+7>26+7x>33这个不等式的解集在数轴上的表示如图:不变033挟涎锁怒开咱岸遁芥起居截趁开泰肾许趟犊陨舞昔馁仿贼束氓交谐两湃澜数学人教版七年级下册不等式数学人教版七年级下册不等式三、研读课文解:(2)为了使不等式3x<2x+1中不等号的一边变为x,根据,不等式两边都,不等号的方向,得3x-2x<2x+1-2xx<___这个不等式的解集在数轴上的表示如图:不变不等式性质1减2x101隆胁拟茫循池鲜惩伐奉零凌***牲淤涌咎料稀汛儡沉昼拿袋聪关诣铅酞残刀数学人教版七年级下册不等式数学人教版七年级下册不等式三、研读课文解:(3)为了使不等式中不等号的一边为x,根据,不等式两边都,不等号的方向,得X>____在数轴上表示这个不等式的解集:乘不等式性质275不变07510。硅箍柏瞬庚漓权箱院姻闷磋沁枣绘饿抿吵牟狙圾环鼎敌湖冯煞宛饰土塌油数学人教版七年级下册不等式数学人教版七年级下册不等式