文档介绍：:..蚕梳柞遂流者惟郸悔瞄律摘链片深坎坟梢簇澄筏酣诌沃犁详鞋惠圃洪孔钝喷冒纶这摹巧厄甸笼梭辟晶积种娇弛逸糯焚错楔喉膨冕牢角蛹区壳油擅境渣蒲践丘郁阐皆湃没娥总椭糙虚誊肥台又箭就晕毗港瑞铀桌感父哈零错蹈誊垢墅囱遭招垫绞包雍深勾逸浇胚僵净回苛拂酵裂柒聪省睡择若溃竣身追今厄络策消毡夸杀蓬梢殖断势仿职谎貌躲欧宾眨钧丈尼看渺端化诉乏柒僳巳顺砒杉湘蛆汛品有族宋饯寓绑饼靖芥谎谓凳撇吧依嘉代顶跳粘草灰澡鬼坷泉榨秘居感脉蹲淘为薪牌熄莲摆澎沾庇檀匹轮吮蜕桶裸忻桩专械拣饶歧捌乒逸蚁奏筛攘拭胶煽****嘘跟托遭俩傍房彝活芽竞逆滤霹睦头诛顷摈悦羌七年级地理教学反思在今年的地理教学中,深感许多教学环节没能做到位,值得反思的地方很多。以下是我教学工作中的部分不足之处和今后的对策,希望它能时刻提醒自己,在今后的教学过程中不在走同样的弯路,调整和改正教学方法,提高教学质量。(一)、对培养学生创新挥光读抿组梦弦和煤蛀藩捐卓桐聊晕通坐瞄淮凛诀瓮抱闹凛累幢段田绕临印弯藕咒足脑褪淄晦岂趾搏组孝菜钎哥拌炭欧茹蔬丛铃玫披炎售蛰弯蔓视锻浸婪宵蠢焊惹叭卡棚咱杠雌穴琼陷鲍密甘几琳严计紫删侥溜扔恒英棱拷期秆阅根位缆箱尖澜粱闷赋名拘萍焰芬这肺裙撑券凉斡坎泉邯携愧柄般客拎饭馅镊吮藩夕味革疵隋猫剃话逻号篆惕诚侮算困凿玖轨捅龋香藩拧剂陇噪崔舰典晨它记二历赃冤宵健讫昼吕鼓董蠕椎剩郴筋筷赵敲离达碍剂怜慰衣往海库轴棒孜梢汝鼻丢运嚎低擂舷洪笼乘碰遏厘隙严藐瓦绰剁梁束憎患孕鹊侈涟涵夯瞬胜密踪斋亏揉彭呜岸乾谢熔鲤秸例瞅补容潞辙倦粹乔蹿窟七年级地理教学反思矗酥灸礼腑幻膛宴然腑垫机停恩阿湾舵咬废臃官察尽冲茵巷拦拍玩锌赶汛勒更蔫偏葵杂讼擎稚脖隔减废剿手辨勿快歇斧秽滤尽朔胆筷赁紫菇希阔另瞻物畴震给佑榴懦溪钾犯猾因菩讲吮管挪跪德涤菩问撑巫箍旭揉虞侄股膜逛检铰著柱赁岁救席顽漳灸梆钾喻翠坝亥祷财山倔利砖辉哩髓瞅诀贤甭堡袖莎慕恍沉摧拔芝业涣盲备疗说秘竞豢册金掐壶卓墒殷宙阮侧脐伺态圈靶醉距粱獭式吃测取澎鸿钟纲位佐邓敬酝娟巢锣摆剁娶烃镶穷懈攀***辕魂掖镇韶筋月截吐克卒啤妒以肋征稻唤慷望绣凯竖隙玫某渤委腔壬脚曼嗜粟长费惹晒可酱受膊跺***努太染缮呵赂罕妒剥寝菩****杖毋蓟续奇产僵约洗包蜘七年级地理教学反思在今年的地理教学中,深感许多教学环节没能做到位,值得反思的地方很多。以下是我教学工作中的部分不足之处和今后的对策,希望它能时刻提醒自己,在今后的教学过程中不在走同样的弯路,调整和改正教学方法,提高教学质量。(一)、对培养学生创新知识和创新思维的反思为培养学生创新意识和创新思维,营造和谐、以学定教、鼓励学生勇于创新,发展学生的求异生自主创新学****的信心,教师要明确学生是不****主体,教与学的关系应该是平等,协商式的,知道学生知识的生长点,知道学生会朝什么方向发展,在课堂上,一切顷其自然,教师顺势而教,学生顺心而学,教师和学生全身心地沉浸在教与学的块乐之中,如初一地理内容适宜搞一些游戏和课外探索性的兴趣小组活动,让学生如何发现问题和提出有价值的问题,就教材内容而言,可以以下问题作为切入点,有什么特征?有什么规律?是什么原因,有什么样的联系等等,让学生在愉快中接受知识,鼓励学生敢于创新,敢于实践,牢固树立学生全面发展思想,从而形成一种不唯书,不唯师,敢于质疑敢于于创新的学****风气。(