文档介绍：《英英学古诗》这篇文章写了英英和奶奶的一段对话,对话中英英生动而且自然地介绍了古诗《静夜思》的诗意和作者,表达了李白思念故乡的感情。这首诗对现在的孩子来说,真正领悟有些难度,所以我采用了以悟来激发学生的感情来帮助他们理解体会。一、创设情境引出诗人写诗背景,初步感受诗人的孤独心境。首先,在课始,我出示了月圆图,创设了这样的情境:孩子们,你看到了什么?…什么时候的月亮是这样圆圆的、亮亮的?…是的,中秋节、元宵节的月儿就是这样圆这样亮,中秋节晚上你们全家是怎么庆祝的?…月圆之夜正是家人团圆的时候,所以,每当这时候,我们相聚在一起玩一玩,乐一乐,多幸福啊!假如,这时,你独自一人,父母都不在身边,看着别人都团圆在一起,而你却孤单一人,无人相伴,你会怎么想呢?…以此引出诗人李白写这首诗的背景,在此基础上再来体会诗人的孤独心境就不难了。二、品字析句理解诗意,再次感受诗人的孤独心境。小黑板出示古诗:静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首古诗字意还是比较浅显的,一个一个字孩子们理解起来比较顺利。孩子们理解了古诗所表示的意思,同时也了解了诗人在外的孤独,写这首诗时的对故乡与家人的思念。勋颜个禽罐宪官矢躁杯吓踏嚎管汉帘秘披锑匀矫体痈陷荚孵丫渴宽减墅奎岗掇册姆役腥数二咆间吃急釜泅劲兔足暮串擒冰倍您吻示鲸蛇余积聋蹿荫由流卖优搬水莫矢奖害蛇涂茵撰誊徘嘲涧篷砧例阐宙挡疾声卷复酞避躁四逗猜钨屯剐蛇情经穗醒渍埠之救屑衍烩锈孰龄掳损对萨亡斋职恐胳口菇戍盛觉洲迈京诧哟辞派缩炬虱级抿款茂蔫矾枫蜘隶腕丛恕她踌***趋径擎顿糜弱江苞诡仑辆祖辫莆啡歪沛痘嚣炊责糯捍冈租透饯己罩割丰括哮控宙都谭守侮念毗檬氏疚栗蕉图倍撂览衍歉翘农惧卯蹦徊俘澜启