文档介绍：《克与千克》的复习课教案教师:陈华教学目标:,对本章节的知识进行复习,,收集信息的能力,并通过自主合作探究的学习方式,::,小鸡卡片2张,小猫4张,鸽子卡片9张小女孩卡片1张,相关题单小黑板玻璃球苹果教学时间:2011年5月5日教学地点:健全小学(公开课)教学过程:导语同学们,今天我很高兴来到健全小学,和我们2年级的小朋友一起上课,我还特意准备了礼物哦---------出示大小相同的玻璃球和苹果,猜一猜,它们谁重?为什么?你能估一估它们各自的重量吗?---------,如果想知道它们各自的准确重量,该怎么办呢?--------你会用秤吗?谁愿意来用老师的盘秤秤一称?抽生上台称,并汇报结果,,平时我们生活中接触过很多物品,它们都有重量,谁来汇报一下,你知道哪些物体的重量呢?,是哪两个单位呀?--------?------学生汇报,:1000克=1千克填单位名称练习(题单一) 现在老师来检验一下你们是否真的了解了关于克与千克的知识1枚2分的硬币重1()1支牙膏重150()1袋瓜子重200()1头牛重300()1个西瓜重4()学校旗杆高12()学生自主填写---同桌交流----汇报------为什么是12米呢?判断练习(题单二)刚才同学们在练习的过程中非常认真仔细,对单位的选择运用非常恰当,一个小姑娘和你们一样,也学了很多单位,我们来看看她学得怎么样吧!出示小黑板:小红给奶奶的一封信奶奶:您好,我已经8岁了,体重也有45克了,每天早上能吃60千克的鸡蛋两个,250克的牛奶一袋,中午可以吃100千克的馒头3个,今天我还买了一枝长17克的铅笔和一袋200千克的果冻,上周,妈妈带我去去动物园看了世界上最小的鸟----蜂鸟,它的体重约2克,我读书很认真,我还发现5千克铁比5千克棉花重得多!奶奶,注意身体孙女:小红2011年5月3日自主判断修改-------同桌讨论-------代表汇报哈哈,看来不恰当的选择单位运用,会闹大笑话哦,以后你们可一定仔细哦单位换算(题单3)会正确填写单位,还不算真本事哦,=1千克,哪你能根据这个等量关系进行单位换算吗?7000克=()千克 9千克=()克 20千克-14千克=()千克 15千克+6千克=()千克 3千克-700克=()克 4千克+800克=(),有3中小动物也来凑热闹了! 小兔3千克小鱼600克小猴9千克能选择你喜欢小动