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澧县城市商业网点规划.doc

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澧县城市商业网点规划.doc

上传人:erterye 2020/3/10 文件大小:1.17 MB

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澧县城市商业网点规划.doc

文档介绍

文档介绍::..第一部分规划文本第一章总则语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。第一条为了深入落实科学发展观,建设澧县小康社会,提升澧县城市商贸业的整体水平,调整商业结构,优化市场布局,服务于“三向拓展、中心整合、一线控制”的城市发展战略,服务于“一心、一轴、一带”的城市建设格局,服务于人民生活和工业发展需要,特编制此规划。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。第二条规划依据单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。1.《中华人民共和国城乡规划法》2.《商务部关于印发(城市商业网点规划编制规范)的通知》(商建发[2019]180号)3.《商务部办公厅关于做好县级城市商业网点规划工作的通知》(商建字[2019]109号)4.《居住区规划设计规范》(GB50180-93)5.《常德市城市商业网点规划(2019-2020年)》6.《澧县县城总体规划(2019-2020年)》7.《澧县县域村镇体系规划(2019-2020年)》8.《澧县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。,包括澧阳镇、澧南镇、澧澹乡以及澧东乡和张公庙镇部分区域,。、社区商业中心、特色商业街、社区农贸市场、商品交易市场、大中型零售网点、餐饮酒店及物流基地。重点规划对象包括:特色商业街经营同类商品的专业店、专卖店网点数超过商业街网点总数40%的街道,一般街长不低于300米;社区农贸市场基本用地面积1000平方米以上,基本服务人口1-,;商品交易市场基本用地面积10000平方米以上;物流体系包括综合物流基地、物流中心及配送中心。社区中型超市基本经营面积1000-2000平方米,-2万人,核心服务半径为1公里;大型超市基本经营面积3000平方米以上,基本服务人口3-5万人,核心服务半径为2公里;大型专业店基本经营面积根据商品特点而定;餐饮酒店包括中高档餐饮酒店、特色餐饮酒店等业态;第四条规划期限本规划期限及规模与城市总体规划保持一致,规划期限为2009年—2020年。近期:2009年—2019年,。远期:2019年—2020年,规划人口32万。本规划的现状时间界定为2019年12月。第二章指导思想与原则第五条指导思想以提升城市综合竞争力为核心,以实现"三化"(工业化、农业现代化、城镇化)为取向,以建设立足澧水流域、带动湘北、辐射鄂南的现代化中等城市为目标,实施"东推进、西延伸、南培育、北扩展"的商业网点拓展战略,优先发展"高增值、强辐射、广就业"商业网点,逐步沿澧州大道城市发展主轴建设以“生活服务、市场辐射、物流配送”为重