文档介绍：案例:与孩子共同阅读的收获及如何培养孩子的读书兴趣--------三四班程好家长尊敬的各位老师、在座的家长及三四班的全体同学大家好!我是程好的妈妈,很荣幸能够和大家共同探讨《关于与孩子共同阅读》这个话题。我首先自我检讨一下,我在这方面做的不是特别好的,我想在座的家长们一定比我这方面做的更好,希望我们相互学****相互交流。那么亲子阅读到底有什么好处呢?我谈谈我个人的看法:一、能够增加与孩子之间的感情。记得在一次市民文化大讲堂讲座中,一位北大的教授说过这样一句话:“孩子与父母亲关系对于将来走出家庭后能否与其它重要关系人发展健康的关系,有着决定性的影响”。既然亲子关系这么重要,我们作为孩子的父母亲就应该以身作则,尽这个义务。比如说,现在提倡的亲子阅读,我觉得就是增进亲自子之间感情最好的方法。二、经过与孩子共同阅读,能够丰富我们家长自己的阅历。说实话,有些知识,我都是经过与孩子共同阅读后才知道的。之前我根本就不知道。更重要的是在这个共同阅读的过程中,我们与孩子时刻都在进行着心灵的沟通。三、经过共同阅读,孩子自然会明白什么是真、善、美?什么是邪、恶、丑。顺便还能观察孩子的思维方式。四、经过与孩子读书,不但能够帮助孩子的成长,也能够让自己在紧张的工作之余,享受家庭中亲情的温暖。这就是我与孩子阅读的几点收获!下面谈谈如何培养孩子的读书兴趣。“书是知识的的源泉,书是孩子的良师益友”,读书对一个人一生的发展非常重要,它不但能够丰富知识,更重要的是它能陶冶人的品德,使人的精神内涵更加丰富。作为家长,我们都有一个共同的目标---经过读书,使孩子养成喜好读书的****惯,经过大量的阅读,增长知识,开阔眼界。下面我将我的主要体会与大家一起分享和共勉。一、创造读书条件,营造读书氛围。  培养孩子的阅读兴趣,首先父母先要对阅读充满兴趣。以智慧引导孩子。孩子在父母的熏陶下,孩子无形中感到:父母在学****我也应该学****大家都在学****就营造了一种学****氛围。家长式孩子的榜样,榜样的力量是无穷的,因此说家长应每天抽出一定的时间与孩子一起阅读,如果家长在看电视,却拼命叫孩子读书,孩子只会觉得你在娱乐,而要她去做苦差,久而久之,孩子会产生一种抵触情绪。二、给孩子创造读书条件。什么条件呢?我认为至少要做到三点:一是要设立一个书柜,让孩子自己设置标签,分类放置,利用家中的书,形成“家庭图书馆”,酝酿出一种书香环境及气氛。二是要为孩子买一张书桌,有了属于自己的书桌,孩子看书的时间会大大增加,读书****惯也会逐步养成。三是要根据家里的实际情况,尽可能为孩子准备相对独立的读书环境,提供固定、光线充分、干扰较少的学****场所。营造读书氛围让孩子在潜移默化中爱上读书。三、启发孩子求知的愿望,提高孩子的读书品位  我个人觉得,家长对于读书先不要太功利,这本书开发智力,那本书提高能力。这种想法是不正确。因为家长的这种想法可能会打消孩子阅读的兴趣。要让孩子喜欢读书,就一定要给她们买她们喜欢看的书。常听到一些家长唠叨:“为什么我的孩子不看这样的书?偏偏喜欢看那样的书?”事实上,这样的孩子,她们也有着强烈的阅读的欲望,只是兴趣偏离了正确的方向而已。 其实世界上没有最好的书,只有最适合你读的书。适合每个年龄段读的书就是最好的书。一本好的书是值得一读再读的,也是必须一读再读后才能领略到书的内涵的。四、阅读时家长应注意的问题。1、拿到书以后,