文档介绍：东北师范大学
硕士学位论文
公共关系教育融入大学生素质教育的实践探索
姓名:孔令海
申请学位级别:硕士
专业:马克思主义理论与思想政治教育
指导教师:杨承生
20050601
要摘在教育教学的实践中,达到素质教育的标,使每一位大学生都能成为真正的高素质人践思路:用公共关系思想指导专业理论教育和实践教学活动,将公共思想教育融入校园素质培养提高的传播沟通活动,塑造良好的大学生形象,为自身获得充分而自由的发展关键词:公共关系;素质教育;传播沟通;和谐;诚信;互惠互利素质教育的内涵是思想道德素质、文化素质、专业素质、身体素质与心理素质的统一。存大学生进行素质教育改革和实践的过程巾,如何能够通过有效地教育方法和途径才,成为全面发展的人才,这是教育者尤为关注的研究热点。认为进行素质教育应从关注大学生素质能力培养、大学生人际关系的和谐发展、推进诚信教育的丌展等三个方面的客观要求出发,并就此提出了进行大学生素质教育的一些思路,即公共关系教育融入大学生素质教育的实践探索。笔者从大学生素质教育融入公共关系教育的必要性及现状分析入手,着重探讨了大文化活动、社会实践和青年志愿者活动、大学生就业、择业、创业的过程中。公共关系教育能够帮助大学生树立行为主体意识,以诚信理念为人处事,积极为开展有助于自身创造条件,实现自身的全面发展。公关教育对大学生素质教育具有不可替代的实效性作用,能够为教育改革提供政策支持。学生素质教育融入公共关系教育的必要性,提出公共关系思想融入大学生素质教育的实
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期:巡:』:』日学位论文作者签名:莲绞指导教师签名学位论文版权使用授权书独创性声明入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。通汛地址:蓬查直凯旋堕呈本人卢明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究丁作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为歌得东北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在沦文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文作者毕业后去向§邮编:§期电话:
言引的关键问题。【温家宝同志指出,国家兴盛,人才为本;人爿‘培养,教育为本。【丌发人才资源必须优先发展教育。大学作为培育人才的摇篮,重任存肩,大学生素质如』,许多学者对大学生素质教育问题进行了深入地探索。研究者们对大学生素质教育培们的大学牛素质教育还存在应试教育的情况,我国许多高校在培养人才的方式仍是中人才培养的质量上,重考试,轻技能;在学校硬件设施上重校舍,轻设备;在学生的管性的降低,许多研究者从多方面进行了研究,希望能够找到解决素质教育实效性的办法,胡锦涛同志在全幽人爿ぷ骰嵋樯锨康髦赋觯瞬盼侍馐枪叵档降澈屠Ъ沂乱捣⒄对于令面建设小康社会目标的实现以及中华民族的伟人复兴,意义深远。养的质量观经历了从重知识的质量观到重能力的质量观再到重素质的质量观这样一系列转变,并用新的素质教育的人才观和质量观加强大学生的素质教育。教育者的观念、认识在一定程度上发生了较大的转变,推动了高等教白‘的改革和创新。如高校后勤社会化、素质教育的全面丌展等等。我们的教改革取得了一定的成效,但我们应看到,我传统,轻创新;住教学内容上重理论,轻科研;在师资队伍建设卜重使用,轻提高;在理上重常规,轻动态;在学生课外活动上重娱乐,轻科技。【恐苯拥贾铝怂刂式逃敌获得了一些有益的研究成果。认为应深入透视大学生诚信现状和剖析成因,采取构建信用体系、完善诚信机制、开展诚信教育、建立诚信档案、深化教育改革、推进素质教育等治理对策,帮助大学生树立诚信观念,重铸诚信品质;【坑σ钥萍季喝F趸嘌提高学生的科技创新能力,引导学生全面发展。庑┒源笱刂式逃嘌峁┝私黎,有效的推进了大学生的素质教育。大学生素质教育实效性问题的关键在于观念的转变。融入公共关系教育丁大学生素质教育之中,可以有效地转变教育者和受教育者的观念,通过公共关系教育实践活动的玎展,能够帮助大学生不断提高自身的素质培养,成为符合社会需要的高素质人才。
一、公共关系教育融入大学生素质教育问题的提出观念,使高校素质教育又上了一个新的台阶。同时我们也看到,随着近年来高校连年扩良好技术手段,可以加强大学生素质教育培养的实效性,同时通过公共关系教育融入大展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,蕈视培养学生收集处