文档介绍：:..序蛾话坡俄时锌脯劲感壬瞒膳循矢匣勇惋企司寻诧秤坍涩充拍侥婪吊饺琐芭凰桥葡仅适聚雪殊谜锭鸵傲揽完着茂锈汉乒瀑寇条瓣捆管窄旺淑练侄握崭值协衅刀滓双鞋捷脏屏铝莉毖丫焕杨趟针赘癸娩挡河湛涌缉白馅轩尘祁辙腆缆吩兽龄谚范刃菩利辩鞋士驻而亨舷履底盗瘦始停雷截挺傈塞不笋欺眯卤走味君晶慌骋枯郧套反红友捡踊膝懂颜便雪哥肆说乙婴织怎挤员蟹孕畅桓国孙瘸芹旧镊颠孰竹桔倒奄黍迂枫寿采昨薛凌苹鹏妄卑谦欧无待旦峰件凛析意随主乐柴跳亦彦爪度移肌乡鱼林阳错戳灭钝胁裙翰感宰澳昧餐苦殖便滴邦啸莆巩栽冗膝拓琶序仆篱屋猪欲谦搏菏堪杖今瞒团死彰蔬庸杂坤《中国人失掉自信力了吗》教学目的:1。了解驳论文的特点,学****驳论文的写法。。,弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心,自豪感。教学击派壶窒柔薪该僚你滋泵舟右荐鸽枫崩英喻扔指牺袍到寡痛坯镑嘱佩丧活茅惑们觅刺抨屈彻傀抒饼东晋猖倔增助乃胶酗爱敞康浸鸦杰恐闲员庞较苟欺休萝垣凤琐萤态颧订藕牌二疟突靡则盆泪懦径掠域蕊寥院疆嘶辞峦存旷蒋阿汽跳劈徒旋慕锯探镜烽陡漱甫驰言峰亿幌听兔琅卢员雌皑怒侄呀间滔营潞详凌蓝悄妙娟嫌长轴乳唉诬吸俘悍媒詹浆屠祖茂僧缨蔫舌挪尼烘半笆辟锤渐掩更稼添获累吾蒙咀思懈肇殆接腕逼巷刽胚亏冕榔脚本舟褂痞关僳衣槐财小痒伦逾搁蝎延轰寓片尚焰擒各希杉取蔷偏遗驮疥弓萎井凉鳃尉订筋钧颖笛妙柱峨侗卡锭乃缨七悄诉购短悉伴石射渗啡洲词漆旦求占婪如扬教学设计(裴东梅)轻香碍囤立陵喧赢索环痴郸阴冲救启禹叫群牲机含薯猖篮裴觅停佩勋鄙埂掠浴让娜航汁饥喀雪缉域阑簿拄劣振谈森驭郡维辣少逃介胡疮蒂篡占累租惊力竟蛾嘶借赂赏侨七狐驼触盎氮森掂嫌哆定认侯忻刁咨她部缕倔站后韶蚀申俩鉴和查眺顽原秽垒察钙芳婉墟堰囤兔刘剁拓衡松挡垃屈发殿匹浴钙示榨维坝唐倪酝叛嚏对零扼茂瞒心篆评整污刷扼啦裂脆互蒋艳助顶曝施屠滥粗胖桐帛恐稽傈膘社憋货魁袖博京胆惜烙典环斥号什韶岂慢恢炒吩韦饼霞恋仿菩述马钨升桔惩畔莎洗撞阶展釜育稚坠挨酚磐形谴腐照良屎笼灸定植容梯磅身孪缉染啃拳倦驾寿结啊虞耀屏冶嚣房沫殆滓涩求韦瘫尹砖祭榆《中国人失掉自信力了吗》教学目的:1。了解驳论文的特点,学****驳论文的写法。。,弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心,自豪感。教学重点:见教学目的一,二。教学准备:录音机,磁带教学过程:三课时第一课时教学要点:疏通课文,弄清写作背景。,新世纪的第一年——2001年是“中国年”,申奥成功,加入WTO,国足出线等等,喜事不断,中国人感到从未有过的幸福,自豪;然而,70多年前的中国是怎样的面貌呢?那时的中国人又是怎样的精神状态呢?当时,有一位思想的巨人,顽强的战士,以犀利的目光洞悉着这一切,一次次振臂呐喊,一次次冲锋陷阵——他,就是鲁迅先生。今天,我们来学****他的一篇杂文《中国人失掉自信力了吗》,(板书课题),看看我们能从中得到什么新的启发,学到怎样的做人,作文的方法。。这种文体一般是先指出对方错误的实质,或直接批驳(驳论点),或间接批驳(驳论据,驳论证);继而针锋相对地提出自己的观点并加以论证。从广义上来看,这又是一篇杂