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五年级圆的知识点.docx

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五年级圆的知识点.docx

上传人:buxiangzhid56 2020/3/10 文件大小:26 KB

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文档介绍

文档介绍:第六课圆知识点:半径:连接圆心和圆上任意一点的线段是半径。(同一个圆内,半径有无数条,而且都相等。)直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径。(同一个圆内,直径有无数条,而且都相等。)同一个圆内d与r的关系:d=2r。圆是轴对称图形,有无数条对称轴。(过直径的直线都是圆的对称轴。)练****。();。()。半径就是从圆心到圆上任意一点的线段。()直径就是两端都在圆上的线段。()画一个直径是6厘米的圆,圆规两脚之间的距离是6厘米。(),标出它的圆心,一条半径和一条直径,并用字母表述出来。()图形,有()对称轴。()决定圆的位置,()决定圆的大小。知识点:5、圆的周长:圆的周长总是直径的3倍多一些。(C=Pd或C=2Pr)6、圆的周长的测量方法:①滚动法②绳测法练****2π=3π=4π=5π=6π=7π=8π=9π=圆周率表示同一个圆内()与()的倍数关系,保留两位小数约是()。同一个圆内周长是直径的()倍,是半径的()倍。一个圆形的铁环,直径是20厘米,做一个这样的铁环需要()的铁丝。,车轮每分钟转动100圈,这辆自行车每分钟行()米。。,半径是5米,它的周长是多少?,车轮滚动一周,自行车前进多少米?,在花圃的周围围上篱笆,篱笆的长2度是多少米?,求这个半圆的周长?,求这个半圆的周长?知识点:圆的面积:圆的面积是它半径平方的3倍多一些。(S=Pr)圆面积的推导过程:将圆平均分成无数等份