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“小六年级第二学期班主任计划”班主任工作计划.doc

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“小六年级第二学期班主任计划”班主任工作计划.doc

上传人:1294838662 2020/3/11 文件大小:25 KB

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文档介绍

文档介绍:“小六年级第二学期班主任计划”班主任工作计划本学期我继续担任六(四),本着对学生”全面关怀”的教育理念,结合班级实际情况,特制定如下工作计划:”育人”的特殊功效,古人云”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,我要求自己有这样做人的威望,以人格的力量,令学生敬佩,,精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,,续培养小干部,发挥他们的能动力首先,帮助小干部树立威信;其次,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面为全班起到模范带头作用,亦即”以点带面”;还培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确,健全的舆论,通过多种途径,采取多种方法,,协调各种力量,共同教育学生要通过观察,与学生谈心,听取各方意见,建立起丰富的信息网络,,,取得共识,,形成集体的组织性,纪律性和进取心,亦即”以面带面”.四,赏识,规范相结合,通过各种形式加强班集体的建设制定班级公约,多种形式开展各项评比活动,检查,督促学生的每个方面,做到多激励,少批评,使每个学生树立自信,从心底里维护班集体荣誉和利益.;通过开展班队会活动和综合实践活动,丰富学生生活,,要根据学生实际情况定期联络学生家长,,还要建立互帮互助小组,使学生从小养成乐于助人的良好****惯,每个同学都有爱心,建立一个团结向上,,稳定学生情绪,顺利完成小学阶段的最后冲刺针对毕业年级学生的实际,重点抓思想工作,具体抓了解掌握学生的思想情况,抓对学生的关爱,抓对学生的鼓励,抓和学生交心谈心,做朋友工作,,毕业班学生自我意识和独立意识不断增强,加之在校外的时间达三分之一以上,所以,争取家长支持,,,因材施教,与时俱进,+题库+资料,任性免费送!本学期我继续担任六(四),本着对学生"全面关怀"的教育理念,结合班级实际情况,特制定如下工作计划:"育人"的特殊功效,古人云"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",我要求自己有这样做人的威望,以人格的力量,令学生敬佩,,精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,,续培养小干部,发挥他们的能动力首先,帮助小干部树立威信;其次,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面为全班起到