文档介绍：家长会发言稿尊敬的各位家长:大家下午好!又是一年一度的家长会,但这却是我和各位家长开的第一次家长会,在此,作为班主任,我非常感谢你们对我工作的配合,你们的到来,给予了我工作的认可和帮助,请允许我说声谢谢,并代表三(2)班所有学科的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对孩子们的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。一、认识三年级很多家长都知道三年级是一个转折的年级,但为什么是转折年级呢?可能各位家长并不十分清楚。三年级,教师既要教给她知识,又要培养她良好的行为习惯和学习习惯。。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩相对于一二年级要低的原因。:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求她们最后的结果怎样,首先就是要答应她们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们一般在讲的孩子知道“难为情”了,她怕“丢面子”了,因此各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”可是她们的辨别力弱。不能完全理解到底哪些事能够做,哪些事不能做,这也就要求家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒她什么该做,什么不该做,以给她明确的方向,需要注意的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。下面我就半学期来的班级工作向各位家长汇报:。严在课堂,爱在平时。严、爱,有的放矢。我的严是在课堂纪律上、学时的一些生活小事上,我则突出爱字。即让学生体会到老师对她的关心和爱护,我的想法是当学生如果出现错误时,要怕老师,而平时又要自觉接近老师。这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。中年级的学生正处于行为习惯养成的关键时期,同时,个人行为习惯的中,好坏也影响着整个班级的班风。因此,本学期,我致力于学生自律、自理和反思能力的培养。自律,即自我约束力。比如,课堂上应该约束自己专心听讲;做作业时要静下心来,积极思考……从现在就要让学生自己知道什么时候该干什么,而不是事事要让别人来督促。自理能力的培养,在生活中对自己的事情有计划、有安排;遇到小困难自己能处理、解决,而不是一味地依靠家长或老师。在本学期的班级管理中,我还注意培养学生的反思能力。引导学