文档介绍：2010—2011学年度历史教研组第二学期计划
本学期主要工作如下:
1、加强教研组的理论、业务学习,更新观念。
(1)认真学习有关新课改革的文件,更新教育观念,树立素质教育的人才观、教育观、质量观。
(2)努力学习现代教育思想,学习教育学、心理学理论,以“学生发展为本”的思想,坚持教育创新,深化教学改革,与时俱进。
(3)积极参加学校组织的各类活动,深刻领会上级精神,了解课改信息和教改热点,落实安排各项工作。
(4)加强师德建设,进一步树立敬业爱生的思想,做学生学习的引导者和促进者;遵守职业道德,增强教书育人的责任感。
2、落实教学常规,加强课堂教学的实践和探索。
(1)加强教学常规的落实,做到“五统一”(统一教学目标、重点和难点、进度、作业)、“六认真”(认真备课、上课、处理作业、考试、命题、辅导)。
(2)认真制定高一、高二、高三教学计划,教研组工作计划,并在教学实践中不断调整和完善。
(3)继续抓好组内周四的读书小组工作,做好落实与记录
(4)要在教学中不断总结教学中成功经验和有效做法,做好新教材的资料收集、积累和筛选工作,并切实将课改理念转化为自己的教学行为。
(5)加强备课组的集体备课和相互听课,本学期每人听课不少于20节。取人之长,补己之短。
(6)积极探索历史学科的课堂评价体制。积极组织学生参加全国历史征文比赛
加强教研组建设突出备课组、教研组的作用。
(1)备课组本学期突出总结、集思广益每一课的开头范例的总结;
(2)本学期组内公开课人员为陈波(第八周),符建红(第十周)