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长丰县杨庙中学2014年度学校工作总结.doc

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长丰县杨庙中学2014年度学校工作总结.doc

上传人:文库旗舰店 2020/3/11 文件大小:18 KB

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长丰县杨庙中学2014年度学校工作总结.doc

文档介绍

文档介绍:长丰县杨庙中学2014年学校工作总结本年度,在上级的正确领导下,在党的十八大及三中全会精神和理论指导下,全体老师振奋精神、齐心协力,认真贯彻落实党的教育方针及上级教育主管部门相关会议精神,围绕提升学校教学质量为工作重心,加强教师队伍的建设,深化学校内部管理,积极开展一系列教育教学活动取得了一定的成绩。一、加强德育工作管理,促进各项工作的顺利开展。。充分发挥党支部、共青团、工会等组织的先进典范作用,要求教师们树立良好的个人信仰,养成良好的师品,时时处处都能在学生面前做好表率,拥有温和、善良、正义、富有朝气和容易接受学生倾诉的个人魅力,更能发挥对学生的教化作用。。本学年度继续加强学生日常行为规范教育,把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来。组织学生认真学****中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《长丰县杨庙中学中学生一日常规》等规章制度,提升管理效能,收到显著效果安全工作是学校工作的重中之重,总务处能有计划地开展交通安全、防火、防震、防溺水、防触电等安全教育,利用国旗下的讲话、班会课、团队活动、宣传栏、广播等途径方式向学生宣传安全防范知识,通过讲座、竞赛、应急疏散演练等形式,使教育更贴近学生,不流于空洞的说教,全面提高了学生安全意识。近年来学生溺水身亡事件屡次发生,学校高度重视,总务处安排防溺水专项教育,反复多次强调学生严格遵守防溺水“五不”要求,杜绝意外事故的发生,对提高学生的安全意识起到了重要作用。1积极开展法制宣传教育活动,不断增强学生的法制意识和法制观念。结合学校和学生实际,采取法制讲座、图片展览、组织竞赛等形式,对学生进行生动、直观的法制教育。,创建优质校园文化,形成办学特色。根据上级关于构建“一校一品”的有关要求,结合我校实际情况,确立以“关爱留守儿童构建爱心家园”作为学校的品牌教育主题。关爱教育留守儿童工作不仅是杨庙中学教育教学工作的重点,也是学校教育教学工作的亮点。我校将关爱留守儿童工作纳入日常教育教学之中,用机制作保障、用制度来规范,以“留守儿童之家”为主阵地、以丰富多彩的活动为抓手,形成扎实有效、富有特色的关爱留守儿童服务体系。为确保做好留守儿童关爱教育工作,我校统筹规划,科学安排采取了有力的措施开展留守儿童关爱教育活动。二、加强教学工作的管理,形成办学特色。在县教体局的正确领导下,我校认真贯彻落实党的教育方针及市县教学工作会议的精神,进一步深化教学常规管理,围绕“教、学、管”三字到位,实现对整个教学过程的全程管理。促进了教学常规管理的落实,推进了新课程改革的实施,努力提高教学质量,顺利完成了学校及上级教育主管部门学年初下达的各项目标任务。,促提高。,加强师资培训,重视理论修养,加强内涵发展。教导处抓住一切外出学****的机会,本着“再穷不能穷教研”的想法,积极组织教师参加各级各类的培训活动。同时充分利用与合肥市第四十五中学的结对帮扶的机会,积极邀请该校优秀教师来校作报告或讲座,更新了老师们的理念,开阔了老师们的视野。“走出去,请进来”,互动互学,携手共进。我校一贯重视校际间的交流与合作,吸取他人所长,补自己之短。本学年度,教导处多次组织各科教师到兄弟学校听课、交流、取经。“青蓝工程”,培养新生力量

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