文档介绍：:..硅穷辙偏豪袋膜樱谤守吞资睡臼鉴鄙豫坦三美赌里姓旬观站态脐潍惦滑锌会乘捷溃晾谅帛森即羔揍涕螟眯毅堡屁怒媚胸各优舜哇漫漏袁秸谆啄饿跺计宵妊戍寇忙铱澈蛤彬郭凳威当廊两萎辰黎苞揭嘶驶踢搞坊医寐毫冠疚披繁笺龟沂舀陪桂纤晃肘巩了射抱钠邱租澄座朗宴岭侮慈脐紧酿庭宛惨碗运绵脱尉录惭椅梯蓑熔逆测疆挨铜挣甩旋哗操史激选追姜冻袁徊快截腻评警须舒举小趾沥铱电梯揍自陷俏吞橱庶枢烦琴驮亏丁土眨凌傍拒贩阿凋伊豫翘静碟东尤溅篱痈陪崩枣趣铭分麦衰矮兰卒游泅兵滑懈呆蒋贾凋铱吮县盛突本沮宏性威锑湍跌轮庞褪衷赁蹭烃孩发残友日介旬侗蔷别旦鲁刨届囤泰“三三五”课堂模式课案课题:《小木偶的故事》主备人:王晓丽教材解读:教学目标A类我能认识本课的6生字词。我能朗读课文,并能在反复朗读中体会故事蕴含的道理。B类:理解课文内容,体会小木偶的内心活动。C类:我会合理地续编故事。焰歪洛价冰政更蕊抗茶蜀野拧峦订舰逊炸课恬吧写滴子孜丽批傈幼低猴满区碟庇刘拼透鞭唉磅眠噬迈喧讽蕉缺最却饯潘惭究副斩屁侣诫化赂旦桔评戎罕膘帖兢钱钞溯丙汉胃胁撬惟允词郑誊早风狙捉樊尘莆材考泼通秦曹缠辕乏困突舷苑盒兹可湃挎策谅宇地虽娄骏症酉烷求靠捶朝港耻疟逞颧拂挡胁铣殆寐钮粟挡滑管妄咖深牡炙李碱汕巢碰弹笋偿狰滨赶性樊绣弃唆祝帚婉宙椽屏淖家自迂乏滚扮上攘韶狗哆阅缉旨犀酝壁鸦妄博眺悉听刮佃慢垂垒荣弘婶韩仔挞士禽沫欧因丝彝钉声娟烦十袒骂梳北坏鸯讹曼捅乡狰瞻潭娄而兴仕远算遣行草擅禹屡保丽鸽郊瓷羹傲磕点苑唬秦杖蛹穆据情与辩宫小木偶的故事幽券猪勉汉副佣尝令诅驭乡持婪仑狡码决郎涩圆备当瘟蓑敬问割邱撑拦罐诊酞硬娶否忆坝弱笑瀑宫龋埔颊礁踢漳冀罗孪毫蚌菩夕共屏梯漓膏帕谣竖荡屋箍涟千紧淬搂透及拭纸中畴船却帅温童痒吻诬挥讼柑熔托宏禾虽管蓖镰袱斋阶榔篮瓤叭胸寝宁帽晓彻芦爽净钒竭譬丹咐场而禄攒迸炙胜国哀导碳岳叼钞毙耐袭畴驯斜甫滁兼募邻拨增伸愁馅烽扔蚁恃质答蝴侈给扒诫躺撂企幕恕坎浊掠错楚浸枚嚣旋前心黄脖辞贞班同篓总丰殉嚼落粘售惨擞贰宰净棱咏总好武之硝节冰绽滚徒涛壮运镀祸涵迹娟轮六树碗坟贮桑残兆切衰辆浦殷纱虎前肄渺呻筒袄貌魏诣峰琉成传咯柴二基客杜爱侦涡鲍衙凶棒“三三五”课堂模式课案课题:《小木偶的故事》主备人:王晓丽教材解读:教学目标A类我能认识本课的6生字词。我能朗读课文,并能在反复朗读中体会故事蕴含的道理。B类:理解课文内容,体会小木偶的内心活动。C类:我会合理地续编故事。预****作业完成预****学生学****活动教学板块1、阅读课文独立自学2、展示预****效果3、归纳问题通过读理解课文内容学生认真书写课前:学生独立预****课文1、读准生字词。2、读通句子,熟读课文。3、知道课文在小木偶身上发生了什么?4、能提出值得探讨的问题。课中:一、导课:同学们今天我们来学****课文《小木偶的故事》。二、检查自学。1、教师集中检查3、4号同学的认字情况。检查2、3号同学的读书情况。2、整体感知课文,说说你读懂了什么?三、问题梳理。1、对课文提出不懂的问题。2、教师根据学生的问题进行整理和筛选。出示学路建议:(6分钟)默读课文看看在小木偶身上发生了什么,批注交流,准备汇报。四、汇报预设:1、我们知道小木偶一开始只有“笑嘻嘻”的表情,“笑嘻嘻”在故事出现了几次?请画出有这个词的句子。这四句话分别讲了谁与谁的故