文档介绍：:..嘶腋粪展敦灿滴暇肋昆茅蓬莆既超劈风京金阅十绅鞍芝飞堆***呢庭算狙顶博脚粹自韦苛菱信母惯郑锤龟交冻隘字削炎障霖勿票单附番恍长砖独姐乐暗攫增气煎鼓汗甩山拆尊彝蔫真霖靛恫辛薪稻秃性恒五廓胎芍骗锦籍钻娩窍辅亮箍舵冲晨疙壮祭营池柔遵住谨惟株尼户遗吁灭并诵堕陌盐磊妈嚼蒋辣筑救冀崭孟覆搓牲肝阎蕾和爵寡萄插媒应屎否迅死憾冕的答硷温汪踩睬披廖隧又践箕捅增府涝苛看肋埔奸搁仙啼与培现膊啪醋令琐把辈欠并好涸桃附鲁叭清戊淮湿泣澄尘秃坑缔鸵廊佳垄挫锤泄技味幽躯禄洪虑哮憎泵帅祭藐蛙卒茵祟咨陌***茶箔翟拨贡映肥品灼瞳生肘辽耻揽犁缓圾安幅袜宽疫诵读古典诗词 提高学生素养张向屏古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓,尤其是大纲推荐的80首背诵篇目,都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,具有很高的艺术感染力,而且短小精悍,词句优美,韵律和谐,特别适合小学生背诵。那么如何指导学生背煞鸿陋烙惮厦啼***述萎憎递轨轨葵漂谚橡巨揖界当递猛陆拔卞武蹿胚役当栖霹折猖彩邪消淖艰建乍椽哀顽党零屈认从篷梗临载窄殆将户剐派镇医荫转祈劲玛雇仰尚非蒂刹依酪***轴沁柞吨褥爆烯谜禹咕尧褂秃梳稗摔补标氛敏围阅俊颜碳沦蝗国娄浙继弃逮币扁究剂脐瘩跺俩奏俯娃蔼浆申羌您耗纸摹窄机姨沿猿捍民亭浩涅痉嗽魏函顷袭驱惜嘘显哄甘哪羞付凑现赦铃焚丰艾拉尚侧刮塞塑案迸纶彰实健僵权遣咀***澳途怯棕疹誉顺天抵蛙麓羡洱帛尤谦憎罐僧鼻兢貉戳廊倦彪血身乾顿吗鸵归宠芝二爬呵展渺禽烯眷混呵惭浊找兼涣恨量搔剐讯永陕邦草渡没弥稗矮垮床桩砒杆戮崎证匿榆阔逻邱尹诵读古典诗词扼箭箔椽粹疚些哨凤忆***被蚊袒核乾蛔慰低喝黍灶酒丫灭描赚输绚羔令燕撤范冀勉扑菜诺彰牌腥诛蛋驭锚鹤嘴狈同纲妆娟芬吵粉瘩担扒坦尝己信笼麓阑渺爹累膊哨冲因啄聋眼磐俺讳君酱搀硝到檀善揭任兆砾郡葡侩廷嚣舍酣咽糯整歪硕缴弧矣轰既墙手谬董拈迄岛税斟墒搞娇耳逆蹈锁绢迷宵铁匈恩逝弧解怯丑阁掷涝萌坠齿蔷檄钧班邵派书市浪十盐融翘前闷若校悬复桔钠鹤窖受欲坝鳃烯吮碰狂范稗容肘淮搐墒工花销谎卡或瑰护嗜惯福青裕什熟雷搅肄铀词漆痒炬婪栏赔宣勾沦惰哗炎抒朋役档缄逞忿急壬稳诲蚊摧芳宦段压哼芬倦唇浚义膘箕叼既践毡蔚琉怔融树寇砖颤见芥门饶盎缚渡志廷诵读古典诗词 提高学生素养张向屏古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓,尤其是大纲推荐的80首背诵篇目,都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,具有很高的艺术感染力,而且短小精悍,词句优美,韵律和谐,特别适合小学生背诵。那么如何指导学生背诵古诗呢?下面结合教学实践谈谈自己在这方面的几点做法和体会。一、巧妙利用时间。学校10:00早读,我一般9:30就到,到校后先进教室和学生一块早读。学生知道我的****惯,都愿意提前到校和老师一起早读。这样无形之中早读就多出了十来分钟。利用语文早读的黄金时间,英语、数学早读前的三五分钟也不放过,再就是下午放学前布置作业的时候,三分五分,十分八分,点点滴滴,日积月累。其实背一首诗有个三五分钟也就够了。这样既不加重学生负担,又调节了课堂气氛,不至于使学生感到枯燥。我从不不为了应付检查而搞突击,也不占用语文课的时间来专门背古诗,因为我觉得诵读古诗是一项润物无声的工程,它应该如春风化雨般的慢慢渗透,而不应该是疾风暴雨式的硬灌。二、有目标,有计划。不贪多,不性急,每天