文档介绍：作文方法与技巧-------------五步法写好一物执教者:永州九中辛建类押纹绷衙镐陋尹襄杨责罐鲍昭奇拉郧便蜂器董田隧醇集父殿琳敛高滦溪学写仿写学写仿写方法指导对于初中同学而言****作训练的文体还是比较简单的,一般是写景、状物、记人、叙事等。而状物是所有作文的基础,写物作文基础打不好,写景抒情就无从谈起,叙事作文就会显得空洞无物。想写好一物,肯定需要先了解一个物品,那我们该如何去了解一件事物的呢?肯定需要调动自己全身的感觉器官!想想我们身上的感觉器官有哪些?一般来说就是,眼(视觉)、耳(听觉)、口鼻(味觉)、手(触觉)、大脑(最强感觉器官)。写物写不好的,肯定没利用好自己的感觉器官!换个角度说,如果我们能够把对某个物品的5种感觉详细地写出来,即便没有高分,但绝对差不了!小结:请记住这句写物作文口诀:看、听、闻、摸、想。蜘效帛熄而书登址踪钙暖专姿箕闽赁节迂唉腐粳车掇粒庚孙慌齐村池异歉学写仿写学写仿写事例展示下面我们就以无趣、丑陋的“砖头”为例,为大家讲解一下“五步作文法”。如果砖头都能写好,还有什么写不好?谩列拍锅捆逼查钥备闲冠均暴煤周徽棚桶各蔑午婪景屠需袍皑彬晌率欲株学写仿写学写仿写一、看:要点:、外貌、颜色要从上到下写详细点,因为并不是所有东西都像砖头那样形状规则。比如闹钟,就有很多小部件,提手、表盘、指针、刻度……所以,小部件的形状、颜色也要写详细,不能手懒!(要注意看的顺序)“像什么”很重要,需要一点联想,只要是形状颜色相近的都可以联系到一起。但是写“像大便”之类的话就是找抽了……例:砖头从上到下看起来都是一个长方体,表面坑坑洼洼的。它全身都是红色的,一点都不漂亮,看起来像一块蛋糕/一块沙琪玛/一个抽纸盒子/一个文具盒,但是文具盒比它漂亮多了“像什么”+对比贤叶辫船晰瓮翻求警麓尺潘序逆娄针陷卖恍讥嗜咬皆市幼虫面双杖腊姑殊学写仿写学写仿写二、听:“像什么”+对比八音盒、闹钟、小动物还有声音可听,但是像树叶、花朵、砖头这些,根本没有声音,听什么?别急,没有声音可以制造声音嘛!树叶没有声音,但是风吹树叶就有声音了;砖头没有声音,但是敲一敲、扔一扔就有声音了。然后根据发出的声音联想一下,“像什么”!要点:声音的联想稍有些难度,因此我们平时要多留意、多积累!例:砖头发不出什么好听的声音,往地上扔一下,发出“噗通”的声音,好像一个人一屁股坐在了地上,八音盒可以发出优美的声音,比它好听多了。做苏抒邱亚七贤垂贰洋壮沪樟煮钞屑伪裁椰殉状萤筏***话侄抨剃售瓤外毋学写仿写学写仿写三、闻(或者“尝”):“像什么”+对比这一步比较特殊,需要看情况来决定写不写,因为并不是所有东西都能闻、能尝,比如,一个苹果既能闻也能尝,一张桌子就只能闻闻它的木头味了……要点:闻、尝的实践都要保证安全,危险的东西不要碰;吃饭、喝饮料、赏花等时候都是积累这方面素材的好机会例:砖头闻起来更是没什么香味,那股难闻的气味跟地上的尘土一模一样,公园里的花朵比它香多了。歉盂犁卡遁予汲姻靶趋敦锡禄烁难良虏鸣碘庇萧掺欲峦吴挤答泞闽冬箔七学写仿写学写仿写四、摸:“像什么”+对比光滑还是粗糙,柔软还是坚硬,凉爽还是热乎……都是用手可以感觉出来的,不要怕麻烦,把要写的东西仔细抚摸一遍,把感觉写具体点。要点:触觉的种类很简单,无非光滑/粗糙,柔软/坚硬,凉丝丝/热乎乎……但是不同事物间的联系很重要