文档介绍：某园林施工组织设计要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。编制日期:2019年5月10日要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。编制单位:教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学****模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。目录第一卷某园林施工组织设计 4第一章施工进度计划 4第二章施工进度保证及质量保证措施 5第一节施工进度保证措施 5第二节控制质量技术措施 6一、制定质量管理责任制 7二、制定质量管理责任制 7三、专职质检员的配备 7四、质量目标管理 8五、施工过程的质量控制 9六、竣工后的服务 10七、季节性施工技术措施 12八、计量管理 13九、质量缺陷罚款办法 13第三节安全生产保证措施 13第三章现场总平面图和劳动力安排计划 15第四章安全生产及文明施工措施 17第五章工程概述 18第六章施工准备工作和工序衔接 19第七章本工程关键部分主要技术措施 28第一节养护管理的规范及标准 28第二节对养护管理人员的组织安排 29一、 29二、 30三、 30四、 31第三节养护管理的作业机构 31第四节对养护管理的综合方案及计划 32一、一月份: 32二、三月份: 33三、五月份: 33四、六月份: 34五、七月份: 34六、八月份: 34七、九月份: 34八、十月份: 35九、十一月份: 35十、十二月份: 35十一、草坪的养护管理 35第五节绿地苗木的应急补救措施 39第六节施工技术措施 41一、栽植基础工程 41二、栽植工程 41第七节确保良好保养管理的组织措施和技术措施 47一、组织措施 47二、技术措施 48某园林施工组织设计第一章施工进度计划根据对招标文件和施工图等有关资料的认真研读,并结合类似工程的实践经验,在确保工程质量的前提下,我单位确保按期完工,实际施工安排中我们主要从两个关键工序进行控制,并制定严格的施工进度表以确保工程按期完工。具体详见施工进度计划表。日期分项工程总日历天35天备注场地清理测量放线苗木运输乔木种植设支架卷干浇水修剪灌木种植地被植物种植扫尾工作养护至两年养护结束第二章施工进度保证及质量保证措施第一节施工进度保证措施我单位各级领导高度重视,决定全力以赴,在人力、物力、财力上给予充分保证,并制订和采取了一系列组织技术措施,在工程过程中严格加以贯彻执行,确保工程按期完成。组织保证由高素质人员担任项目经理,组建责任心强的管理体系,接受建设单位、设计、监理等部门的监督,集中统一领导施工人员,统一协调土方、绿化等各班组之间的关系,对工程进度、质量、文明全面负责,从组织上保证各阶段工期的实现。计划保证坚持贯彻我单位“全面质量管理以竣工质量优良为目标”的精神,以方案中总进度为基础,以关键工序为主导,实行长计划、短安排,通过月、旬计划的布置和实施,加强调度职能。对专业队伍的工程纳入总计划,以进行统一平衡调度。制度保证建立每周工地例会制度,及时解决施工生产中出现的矛盾,给予质量上的保证。作风保证发扬我单位一直以来吃苦耐劳优良传统,不分节假日,不休星期天,苦干加巧干,遇寒冷天气及雨天不在万不得已之时,不停工,以确保工程按期完工。技术保证抓好每个工序中的技术,关键部位、工序采用新技术、新工艺、新材料,保证工期。装备保证最大限度地提高机械化施工速度,以精良的技术装备确保工期。资源保证本工程打破常规的施工组织方法,集中优良兵力打歼灭战,在人力、物力、财力上不惜一切代价保证工程需要,以资源的高投入