六年级下册数学1--3单元知识点.doc

文档介绍：第一单元复****目标熟练掌握负数的意义,能熟练地在数轴比较正数、0和负数的大小,并能用负数表示一些日常生活中的数量。,这里出现了一种新的数:像-4、-11、-7、-5、,也不是负数。,(左)边,也就是负数都比0(小),而正数都在0的(右)边,即正数都比0(大),所以负数都比正数(小).负数<0<,使学生比较系统地掌握本单元所学的立体图形知识,认识圆柱、圆锥的特征和它们的体积之间的联系与区别,掌握圆柱表面积、体积,圆锥体积的计算公式,能正确计算。,,它们是完全相同的两个圆。圆柱的侧面是一个曲面。)。(圆柱的高有无数条,高的长度都相等。),长方形的长相当于圆柱的底面周长,宽相当于圆柱的高。(当圆柱的底面周长与高相等时,圆柱侧面沿高展开是一个正方形。圆柱侧面斜着剪展开也可以得到一个平行四边形。)。=底面周长×=圆柱的侧面积+底面积×2在实际应用中计算圆柱形物体的表面积,;水桶用铁皮是侧面积加上一个底面积;油桶用铁皮是侧面积加上两个底面积,求用料多少,一般采用进一法取值,,拼成一个长方体,长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高就是圆柱的高。(长方体的体积=底面积×高,所以圆柱的体积=底面积×高,V=Sh)圆柱的体积=底面积×高V=Sh或V=。,圆锥的这个曲面叫做侧面。圆锥的侧面展开后是一个扇形。。(圆锥只有一条高。)。)圆锥的体积=×圆柱的体积=×底面积×高,字母公式:V=,两个内项的积等于两个外项的积。。,一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的比