文档介绍：5古诗三首人教版五年级语文上册第二组课文预****一、学****本课4个会写字,正确读写四个词语。会写字:洛、榆、畔、帐词语:洛阳、榆关、那畔、。“泊”一读“bó”;二读“pō”多用于湖名。如:“湖泊、梁山泊”。“一水间”的“间”在这里读第四声,表示隔开的意思;“数重山”的“数”在这里读第四声,表示“几”的意思;“重”读“chóng”,表示“座”的意思。“何时还”的“还”在这里读“huán”;“意万重”的“重”在这里也读“chóng”,这个词的意思可以理解为很多很多的话。。洛:左窄右宽。右边上半部分的横撇和捺要伸展,下面的“口”要略扁。榆:左窄右宽,“木”要竖长一些,最后一笔改成点。“俞”第一笔不要太长,捺要伸展。畔:左窄右宽,“田”要写的小一些,“半”最后一笔竖要直。三、读古诗,透过诗中哪些词语,你能体会到作者对故乡的思念。在书上圈一圈、画一画,写写简单的批注。把你认为最能表达思乡之情的诗句抄写下来。四、读《泊船瓜洲》填空。作者当时船停泊在______从__________、___________、___________这些词语可以看出这里离他的家乡并不远。我还想到描写春天的诗句                  。五、初步感知。《长相思》,看看书中的插图,读读书中的注释,想想这首词的意思。。。六、搜集资料。。。学****古诗的方法通读全诗逐字、逐句理解读懂全诗的意思背诵、默写诗方法一理解重点词、不理解词说说诗句的意思有感情地朗读、背诵。方法二你还有什么好方法?请介绍。京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。泊船瓜洲[宋]王安石春风又绿江南岸,明月何时照我还。bó泊船瓜洲 宋王安石京口瓜洲一水间,jian钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。huán**诗人简介**王安石(1021—1086)北宋时期著名的政治家、文学家,江西临川人。他的诗歌、散文都很出色,是“唐宋八大家”之一。青少年时代随父亲在钟山(今南京)居住,视钟山为第二故乡。 1042年王安石入朝为官,1069年调王安石任参知政事,第二年升任宰相。王安石任宰相期间,大刀阔斧地推行新法。但王安石推行的变法因触犯了大地主、大官僚的利益,所以遭到朝廷内外保守势力的极力反对。他们千方百计地排斥他,打击他。皇帝也逐渐对王安石失去了信任。王安石万般无奈,三年后,他辞去了宰相的职务,回到了南京的家中,从此寄情于山水。**创作时间**此诗的写作背景是,年过半百、对政治早已心恢意懒的王安石,已经历了因推行新法而被罢相的坎坷遭遇,此次的再次被起用为相,他曾两次辞官而未获准,因而他的赴任是勉强的、违心的。这首诗写于1075年初,当时王安石接到皇帝的命令,第二次要他担任宰相,他即第二次要他即乘船从京口渡江到达瓜洲。此诗抒发的是他上京赴任途中到瓜洲时的心情。【注释】 :停船靠岸。 :在长江北岸,扬州市南,和京口相对。 :在长江南岸,现在江苏省镇江市。 :现在南京紫金山。 :几层。 :本是形容词,这里用作动词,有“吹绿了”的意思。 :什么时候。