自己的事情自己做.doc

文档介绍：东七初中七年级政治学科导学案设计课题:自己的事情自己做设计人:李繁第周第课时总计节课型:新授授课人:备课组长签字:康敏下组领导签字:明确目标学****目标:1、了解自理的表现和重要性,知道走向自立的途径。2、培养自理能力,学会自己的事情自己做。3、培养自立意识,树立自立的生活态度,培养自立精神。导与评重难点:懂得自立的含义,理解自立的必要性;告别依赖,走向自立实施目标【自主学****阅读课本第86—90页,自主下列问题。1、自立的含义和表现各是什么?2、人为什么要自立?(对个人成长和发展有什么重要意义)3、自立与自强的关系如何?4、怎样走向自立?(走向自立方法和途径?)【交流合作】探究一:,想一想:生活中你能做到自己的事情自己做吗?请举例说明。:“吃苦夏令营”,对我们有什么认识?,说一说:自立对自己的成长起了怎样的作用?,不要妈妈叫醒遇到难题独立思考,尽量自己解决探究二:告别依赖,,想一想:从郝丁的经历中明白了什么道理?,通过小龙的学****经历,对我们有什么启示?:以上这些能力要通过哪些途径来获得?落实目标【课内检测】1、自立是一种良好的品质。要培养自立精神,我们必须()A、从现在起不需要父母的帮助B、凡是自己能干的,决不依赖别人C、不帮助别人,也不让别人帮助自己D、早早挣钱,自己养活自己2、下列行为符合自立要求的是()A、自己的衣服自己洗B、抄袭别人的作业C、早晨起床要妈妈叫醒D、自己的卧室脏乱不堪3、培养自立精神,必须做到()①克服依赖性②独立思考,自主做出决定[③积极锻炼,提高自立能力④别人怎么做,自己就怎么做A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④4、自强需自立,日常生活中自立的表现有哪些?【课外检测】搜集有关自立的名言绩优学案P48-51板书设计导学反思