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党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评环节的安排意见.doc

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党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评环节的安排意见.doc

上传人:1314042**** 2020/3/12 文件大小:20 KB

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文档介绍

文档介绍:党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评环节的安排意见查摆问题、开展批评,是教育实践活动承上启下的关键环节。根据教体局党委《关于党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评环节的安排意见》(平教体党发[2014]12号)和局党委第二茬教育实践活动第二环节部署会议精神,现就我校党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评环节工作安排如下:一、继续深化学****讨论坚持把学****贯穿于群众路线教育实践活动的始终,全体党员和班子成员要继续深入学********总书记系列讲话、对教育实践活动的最新批示,学****中央编发的教育实践活动系列读本、中省市县主要领导关于教育实践活动的讲话精神,学****教育部编发的先进典型和警示教育材料。切实提高对党的群众路线的认识,不断增强宗旨意识和群众观念。紧密结合工作实际,对照理论理想、党章党纪、民心民生、先裴先进,扎实开展理想信念、党员意识、爱岗敬业、人生价值观大讨论活动,着力从世界观、人生观、价值观上解决问题,为查摆问题、开展批评,开好专题民主生活会奠定基础。二、汇总、梳理和反馈意见坚持把听取意见、解决实际问题贯穿于群众路线教育实践活动的始终,在第一环节集中听取意见告一段落后,广大师生可继续通过意见箱、电子邮箱、面谈等多种渠道提出意见和建议。学校领导班子在第一环节集中听取意见的基础上,认真总结调研、听取意见情况,实事求是、原汁原味地进行汇总,全面梳理各方面的意见建议,形成书面材料,经督导组审核后,于党员干部会后报局党委教育实践办。学校及时把群众集中反映的突出问题反馈给有关部门和领导,对于能马上解决的实际问题,要立即进行整改;对一些带有普遍性的问题,要开展专项治理,并建立相关制度。三、广泛开展谈心谈话活动在深入学****吸纳意见建议的同时,班子成员及班子成员与教师之间要广泛开展谈心谈话活动,进一步听取对班子和自身在“四风”方面的意见建议。谈心谈话要坚持实事求是、平等交流、领导带头、团结共进、边谈边改等原则,要有虚心的态度,开诚布公、推心置腹,既要相互肯定优点,又要提出善意的批评意见,特别是对将在专题民主生活会上提出的相互批评内容,要提前沟通,形成共识,把问题解决在会前。四、认真撰写对照检查材料学校班子成员要按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求,认真撰写对照检查材料。对照检查材料要开门见山、直奔主题,内容具体、重点突出,剖析深入、整改切实,尽量精简正面评价的话语。。班子成员及党员教师要紧密结合职能职责和工作实际,深刻进行自我剖析,认真撰写对照检查材料,不能讲空话、套话、虚话。领导班子对照检查材料要把握4个要点:一是遵守党的政治纪律和组织纪律情况、贯彻党的教育方针、规范办学行为的情况;二是贯彻中央改进作风规定精神的情况;三是“四风”问题的具体表现及产生问题的原因;四是整改的方向和措施。领导班子成员及党员教师个人对照检查材料要把握六个要点:一是遵守党的政治纪律和组织纪律、遵守教师职业道德规范情况;二是贯彻落实中央改进作风规定、遵守教师从教行为“十禁止”情况;三是“四风”问题在自身的具体表现;四是对群众反映和上级指出问题的回应及个人有关情况的说明;五是产生问题的原因分析;六是今后的努力方向和改进措施。在撰写个人对照检查材料的同时,要按照“指出问题、举出例子、找出根源”三个方面要求,提出个人对领导班子及其他班子成员的意见建议,作为个人对照