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上传人:zgs35866 2016/2/29 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:升国旗制度一、根据《国旗法》的规定,我校除寒暑假,公休日和天气原因外,每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一间操时间举行升国旗仪式。二、升国旗仪式由主持人主持。升国旗前向全校宣布担任升旗手的学生名单。升旗手由各班优秀学生轮流担任。三、每次升国旗活动时,由学校领导、优秀教师代表及优秀学生代表进行“国旗下讲话”的思想教育。四、听到集合信号,各班学生不得无故缺席,按“快、静、齐”的要求,迅速到达指定地点集合列队。五、升国旗时学生按学校要求一律着校服。六、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全校师生面向国旗立正,行注目礼,行礼到国歌完毕时为止。全体师生应伴随国歌高唱国歌。七、升国旗活动中,由值周班检查出勤和纪律情况,作为常规评比的一项重要内容。八、全校教职工都要按时列队自始自终参加升国旗仪式。有关部门要做考勤记录。重大节日、纪念日教育制度为了对学生进行爱国主义、集体主义和历史责任感的教育,弘扬中华民族传统美德,树立远大理想,特制定本制度。一、每年以重大节日、纪念日的丰富内容为依托,开展丰富多彩的有意义的主题教育活动。二、重大节日、纪念日包括“新年”、“三八国际劳动女节”、“五一”国际劳动节,“五四”青年节、“六一”儿童节,“七一”党的生日,“八一”建军节,“九一八”、“十一”国庆节、“一二九”纪念日以及中华民族的传统节日如春节、端午节、中秋节等。三、各次活动由学校团委组织,统一安排实施。家长学校制度为了提高德育实效,增强家长的教育水平,促进家长与学校密切配合,做好对学校学生的教育工作,特成立家长学校,制度如下制度。1、将家长、学校、教学纳入正常教学,有课时,有教案。2、成立组织机构和学校领导小组,注重管理,加强领导。3、全校三个年级,每年授课四次,每次两课时。4、各班每月进行一次培训工作。5、每学期学校评选优秀学员并给予奖励,每学期期末进行经验交流。6、家长学校实行考核制度7、每月第二周、周三下午为家长接待日。社会实践活动制度学校开展社会实践活动,是对学生全面实施素质教育的一个重要途径,也是深入开展德育教育的一个重要载体。在开展社会实践活动中,我们认为,除了宣传教育以外,必须有一个规范操作的制度,使学生们明确学校的规定,这不仅有利于社会实践活动的深入开展,也使社会实践在时间和空间上得到保证。也有利于学校的规定管理。我校在开展社会实践的活动中,作了以下几方面的探索。1、把社会实践与学校德育整体柜架相结合,把社会实践活动与每年三月五日的“向雷锋同志学****的活动相结合。要求各班有计划、有要求。并每年三月上旬表彰先进,发扬社会实践活动的成果。2、实践活动要有明确固定的对象,要有签约协议,要有活动记录。团队有专门的记录表,个人有专用的记录本。各类材料存档备案。3、实践活动与评先推优相结合。个人的各项先进和年终班级评比相结合,凡不符合学校要求,取消评比资格。在学校的规范要求下,各班的社会实践活动开展得蓬蓬勃勃。除了帮助社区居民做好事外、不少学生充分利用学生的优势帮助有困难的人解决他们的困难。开展社会实践活动不仅锻炼了学生的能力,培养了高尚的情操,更在于造就了一代人的良好社会公德,十分有利于德育教育的深入开展。信息报告制度为了让学生及时了解国内外大事,理解掌握党的路线方针政策,激发学生关心实事,积极进取的精神,制定如下制度。一、各班由宣传委员和学****委员具体负责此项工作,学校由德育处负责。二、各班每月出一期时事学****园地,宣传当月中发生的国内外大事。三、学校每周五晨检收听中央台的中小学生时事节目,并做好笔记。四、政治课安排固定时间对学生进行教育纳入政治教学计划。五、学校每月出一期宣传板报,由德育处、团队委负责。六、每月利用周会时间进行一次时事教育,适时开展时事演讲和时事知识竞赛。七、适时举办各处信息报告会,让学生广泛了解国内外时事政策和社会信息。八、学校要及时做好德育信息通报工作,及时上报德育活动。班主任例会制度一、建立班主任例会制度的必要性和紧迫性现在的学生需要学校教师的引导、矫正,更需要班主任的悉心关怀,帮助和教育。我校教育教学现状需要加强班主任队伍建设。怎样在保证质量的前提下,较快地形成一支与学校规模相当,适应当前教育需要的班主任队伍,成为学校考虑的一件大事。二、班主任例会制度的建立面对发展形势和条件,学校建立了班主任例会制度。目的是通过规范班主任管理制度,突出班主任工作的重要性。明确班主任的工作职责,完善班主任的工作内容。充分发挥班主任在学校教育教学中的重要作用。三、班主任例会的内容㈠例会安排1、会议时间:例会每个月一次,一般安排在每月第一周周一晚上。2、会议主持:德育处主任3、参加对象:全校班主任,学年组长、校级领导、德育处有关教师。㈡例会内容1、一月回顾,总结反馈一月来学校涉及班级学生要事。2、下月工作安排,根据学校学期教育教学总体计划