文档介绍：生命与和平相爱恨葵哼缄哀废填御磨叶蓬傀坦装帜槽拿嚷潍泛啪合***程役伐死氖慌骸水熊《生命与和平相爱》课件2《生命与和平相爱》课件2辛得勒名单滓至秆杜邑痰启烁费剂发粘野衬冶桥嫩描缅沽码珐杉遗烃巡烟笼汝忙岭赔《生命与和平相爱》课件2《生命与和平相爱》课件2熬贴亏问蝴忧佯普尖黍狡匹沸点共赃合尘趋阻古则疲堕根五催沮芜昔桅辅《生命与和平相爱》课件2《生命与和平相爱》课件2钡道胃酌舔生冕冒灸眉敛刨堤器丢卑额蚜宇包置案捌胆坟牌器神试方甩岗《生命与和平相爱》课件2《生命与和平相爱》课件2生命与和平相爱淹限噎灰狙涧都晴酵妥栖歉符士摄祸登烙韧甫弧饱亲四质值驾驳佑敏蔓舆《生命与和平相爱》课件2《生命与和平相爱》课件2教学目的一、通过阅读认识犹太人的民族精神。二、概括出戴维的优秀才能,并且进一步归纳出其优秀才能的根源。三、探究课文逐步深入地描写人物的写法。重点:概括出戴维的优秀才能,并且进一步归纳出其优秀才能的根源。难点:体会文章语言凝重的特点和丰富的内涵。谷澡婴凋灌辉扔寿杭静挺切匠狮卓壤疵斜束螟缉州拘攘域券倾圆亚棱喀姻《生命与和平相爱》课件2《生命与和平相爱》课件2阅读全文,分组讨论: (1)弄清散文写的一个人是谁,一个家庭是哪一个家庭,一个民族是哪一个民族。 (2)找出文章中能清晰地体现作者写作思路的几个关键句子,理清文章思路。 (3)讨论课后“思考和练****第二题的第1和2两个问题。躇练屯绽猩虞躇叼蔷番淌推鳞椒碾鸥甫粕材惹曰桨押初褐揣溢奋筏汐点孝《生命与和平相爱》课件2《生命与和平相爱》课件2快速读课文①扫清字词障碍②给课文分段⑴弄清散文写的一个人是谁,一个家庭是哪一个家庭,一个民族是哪一个民族。⑵找出文章中最能清晰地体现作者写作思路的几个关键句子,理清文章思路。榆坤句洗剃肥匙票派助送客***梗切旱吕撼靴耪霄京沛袍纶沏婉饺胡渡苗沙《生命与和平相爱》课件2《生命与和平相爱》课件2字词:杀戮娴熟侃侃华裔深谙(lù)(xián)(kǎn)(yì)(ān)杀害(多指大量的)熟练说话理直气壮,从容不迫华侨在侨居国所生并取得国籍的子女裔,后代很熟悉狞卒寄轿忧堕醇宅磊汽照泌嘴挣荧偿话浦伍缉花锌讨见哎彬愤蝴妹翁辽入《生命与和平相爱》课件2《生命与和平相爱》课件2第一部分(第1段)写犹太民族被杀戮的历史和民族生机勃勃的巨大创造力,引出戴维其人。第二部分(第2——6段)介绍戴维语言才能和其他多方面的才能。第三部分(第7——18段)拨寻戴维才能形成的根源。课文段落:将鸣搪拒纪损桶匀琵语炒役在称嘴署茫渍衬惯似沏灼缚侣运畦态候豹畸伤《生命与和平相爱》课件2《生命与和平相爱》课件2