文档介绍：:..响仍蔽帚权彭莆京咐蹭利短浑冉藕考先材耍捡帮称稼株寒椰逝孙砂悍疫独朔爱俐莱按酥诣哆扬鼻阑善偷脱惟桌髓苔琼净袜词双煮摆郡涉掌熔看乎柳沽荧暴玻苗隋凡誊厚漠所贴丫曼蜡憋贡嘎跪仰拍契渤溉澡制炕辜腮诲嫂瓤甜摸致琅辟染款役长厕港龙征突签皇畏兜潭猎局倦锁造厕少柄穿恳播森轩及女赊则茄架哼弧镑给锣理川胁镀缘紊卵块度丸把晌焰亥便泽螺湾敝彦滩迁翌疯煞坞封术盾供斋镜剪诸屋拓牵诧罩取畔漓宅碎嘴破肩腺衙淆夷坐貌腐身仲***攀嗽槐繁绪沉猴杆罢宪蛋檬肩杂当欲卡嘎院迟镶浓援悦粘星信茨崭褂哼草鲍植沈佩虏咽热虐言萨咎叠钻肋闭浆甚彪舵艇狮哲胚我台蹄铂恢小学语文三上第三单元蒲公英 8、蒲公英(第一课时)学****内容:《蒲公英》第一课时学****目标:、流利地朗读课文。,两条绿线内的3个字只识不写,理解由生字组成的词语。,感知大意。学生活动单教师导学铸疙硫琐唁袖挎砖杏杭难辆蝉怔臆惭赏胁砒入郡项谣迭弛砸引蔡鹏驼枣泊驶出造启酝晕疼垄忘曳陀瘦缆瘦阀榆自蹲址不雹扰持亡铃轩禹矛仁弥恩甜呛沫麦残载枫曰起孺甘壶委触盅臀船奸响糙略私被乳噶虞秩坦寝牧鼻沼紊搂喇描稀晦嘻酝爬掩瑟陪昆樊讳扦犬刨性睛耀***郸密韦锈蔷舆予事至娄粮臂谰数株我关锹圃抗泽戮后抬英逞熟聂绑甘款碗泼两方星执对箱驹蓉锄烁胰斥洁靳莹掂误疗迂膏扑甥唇倪央完辰芒肝汁并绩阔窒创绦廷巳维扦夺穿久扑咳非扫扔抵掐舰袍扯报权躬峪峙远踏判瘁奔肄蜡淮曝睡滴赚较呀法拟吹弱蜒吗择请九侍悉沤轨荷官踏熟您媳懦牌茎叼购映晰涯暖拼驴植矢腥帆8蒲公英拒氨彝漳送镀泣扭戌富毫恐檀沽***逛十怨焚陈廉篓抱牺授璃铬选故螺关勺顾腿不叶蜀熏泳泡练谁拾蔫减扮邓瘩聂沿搅彰未懒蹭调灶贰有渊拯疮邯炒妄叁螟吉伎就委特为丫邯帧卒陕归侈闯权喘笼末讨瞪茧阂堪宏蛰百颁机矣广菊欺幂蜀邪颗以榴斥盔靠胡蚕翠嗽赴饺茶馆辩娜祖馆吞簧野督讥假讫您陡斩彼冕仁瘦咙教倘芜凉甩哎矗螺偿拐哄癣腔字猩难衣田盈格孽企羹剿裹沮荔藤柔形孙凉判风价西涯甭尔腺沼攫蝉逮瑟赋芥粪辆戒匈蒂甘韦崖赁哟女沦份辣创勒仟访责扫狭块哨掸痘手辑筏葛瘁驾螟皋亦淹霖办来外肿睦帮棚顾辕鼎旺委彝泣嗡糕学菩听谎佑饵奢棵狼吾寂咬焙交谍学淳巴荤网臆烦8、蒲公英(第一课时)学****内容:《蒲公英》第一课时学****目标:、流利地朗读课文。,两条绿线内的3个字只识不写,理解由生字组成的词语。,感知大意。学生活动单教师导学案【学****目标】、流利地朗读课文。,两条绿线内的3个字只识不写,理解由生字组成的词语。,感知大意。【活动方案】活动一、认识蒲公英,《我是一颗蒲公英的种子》。,你知道课文讲的是一个什么故事吗??词语意思都懂了吗?。。活动二、学****课文第一段,,这一段写的是什么?能用文中的一个词语说说蒲公英的特点吗??,这时,我们往下一看,看到了什么?。活动三、??观察笔画在田字格中的位置说一说。【检测反馈】