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小学五年级奥数课件.ppt

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小学五年级奥数课件.ppt

上传人:1598246**** 2020/3/13 文件大小:1.57 MB

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文档介绍:解决差倍问题1一个小数,把小数点向右移动一位,,这个小数原来是多少?思路提示:把一个小数的小数点向右移动一位,原数就扩大到原来的10倍,所得的数比原数增加了原数的(10-1)倍,,说明原数的(10-1),求原数是多少,用除法计算。规范解答:10-1=÷9=:__随堂练****1、王红在计算一道小数除法的试题时,把商的小数点点错了一位,,正确的商应该是多少?规范解答:÷(10-1)=:__2、爸爸、妈妈带小红去植物园,,已知一张***票与三张儿童票的票价相等,一张***票多少元?规范解答:2×3+1=7(张)÷9=(元)×3=(元)答:__解决差倍问题2一个小数,如果把它的小数部分扩大到原来的三倍,;如果把它的小数部分扩大到原来的9倍,。这个数原来是多少?思路提示:小数部分=(扩大到原来9倍的得数-扩大到原来的3倍的得数)÷两次扩大的倍数差;整数部分=扩大到原来的3倍(或9倍)的得数-小数部分的三倍(或9倍)。规范解答:小数部分:(-)÷(9-3)=:-×3=1(-×9=1)原数=1+=:一个小数,如果把它的小数部分扩大到原来的6倍,;如果把它的小数部分扩大到原来的4倍,,这个小数是多少?规范解答:(-)÷(6-4)=-×4=22+=:……0156÷……013(10个0)(12个0)思路提示:除数中有14位小数,应该把被除数和除数的小数点同时向右移14位,原式就转化为1560÷13=120规范解答:……0156÷……013=1560÷13=120计算:……0154÷……016(100个0)(102个0)规范解答:1540÷16=÷=b,b是一个两位数,,a最大值是多少?最小呢?思路提示:a的最大值、最小值关键是由b决定的,b最大时a就最大,b最小时a就最小。可分为两种情况来思考b的值。四舍法保留一位小数,、、、。五入法保留一位小数,、、、、。可知,,。规范解答:最大:×=:×=:随堂练****a÷=b,b是一个两位数,,a最大是多少?最小呢?规范解答:最大:×=:×=:循环小数上指定数位上的数字问题10÷14,商的小数点后面第1000位上的数字是几?思路提示:10÷14=**********……,商的循环节由6个数字组成。要知道商的小数点后面第1000位数字是几,就要用1000除以6的商来决定。如果正好整除,第1000位上数字就是5。如果不能整除,余数与所求数字关系如下:规范解答:1000÷6=166……4答:,小数点后第199位上的数字是几?规范解答:1/91=**********……199÷6=33……1答:…………第199位是0。随堂练****