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中层管理者培训--中层管理能力提升.doc

上传人:xxj16588 2016/2/29 文件大小:0 KB

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中层管理者培训--中层管理能力提升.doc

文档介绍

文档介绍:1蒋小华老师品牌课程中层管理者培训主讲:蒋小华中层管理者培训:赢在中层—中层自身素养与管理技能提升训练?课程背景:中层是企业的中坚力量,在组织中起到承上启下的作用,中层的职业素质、管理能力和领导能力决定了业务发展的速度,决定了组织能否带领出一支优秀的员工队伍,决定了能否有效达成组织经营目标和业绩。因此,对中层提供系统训练十分必要。但中层在实际管理中常常存在以下问题:1、中层缺乏自我定位能力,不能准确进行角色定位;2、中层在工作中对管理出现的问题不能正确地理解和看待,对上对下都有抱怨,不愿意承担责任,缺乏正确的管理意识与观念;3、中层的时间观念缺乏,每天的工作缺乏规划,没有重点,看起来每天都很忙,但不知在忙什么,忙得没有效果4、中层的执行力严重缺乏,领导的意图总是贯彻不到为或者没有及时落实;5、中层的领导能力缺乏,影响力不够,不能有效领导员工,不善于激励员工和调动员工工作积极性;6、中层缺乏辅导员工技能,不能很好训练员工,只会使用,不会训练,把员工训练的职责全部交给了人力资源部;7、中层不善于与上司、下属、同事沟通,工作常常得不到支持;8、中层不懂得设定目标,没有掌握达成目标的科学方法。……?课程形式:2蒋小华老师品牌课程案例分析、互动研讨、精辟总结、操作练****相结合的培训形式,使得有一定管理实践经验的学员产生豁然开朗、耳目一新的感觉。?课程目标:学员通过系统的管理知识和技能的研****将相关管理才能落实于日常管理工作,以提升企业管理绩效,增强企业核心竞争力,使个人与企业同时受益。1、统一企业中层与企业经营层的管理理念(了解组织文化内涵,明确管理职责,建立正确态度,认知使命意义,勇于面对挑战,设定管理基准,培养问题意识);2、全面提升企业中层管理技能的水准(评价和辅导下属的业绩,发现问题与解决问题的能力,培养与指导部属的能力,组织与工作协调能力,领导能力与激励部属的能力,创新能力);?课程大纲:一、自身修炼::打开窗子,看到一个新世界;:与鲨鱼一起游泳;:让工作成快乐的生产基地;:让思想飞翔、让行动结果二、赢在中层:如何让组织决胜于中层?:我能贡献什么?:用结果说话;:有问题现场解决;:降低成本就是增加利润;:发挥每个人(上级、下属及自己)的优势。三、找准自己的位置::糟糕中层的八大罪状及走入的误区;:中层中层到底该些干什么?:中层的3大任务与3重境界;:陈经理的角色错在哪?:从技术走向管理,从管理走向领导。四、掌握自己的时间:如何高效率地工作?-盲-茫:为什么你总是没有时间?:时间对中层的压力;:究竟如何控制和支配自己的时间;:以结果为导向的时间管理策略;:A、任林的问题在哪?B、肖经理如何安排好自己一天?五、有效的沟通:如何鼓舞行动、实现成果?:鼓舞对方达成结果;:编码、解码、反馈;:说对方想听的,听对方想说的;:有效沟通的5个策略;:谁的分享最好?六、善于激励别人:如何让下属充满干劲与***?:抓糖原理与马斯诺需求层次理论;:4种不同人格类型的激励;:即时性与创意性;:训练你的真诚赞美;:写下10种可操作的小激励策略。七、做教练型干部:如何培养“打胜仗”的团队?:教练是什么?:如何当好教练?:中层管理的“三忌”与“三问”;:别让猴子跳回你的背上的3个关键点;:离场管理的7个步骤。八、创造真正的执行:4R绩效管理流程?:如何打造团队执行力?:如何进行目标的设定、分解并承诺?:如何进行职责的描述与确认?:如何有效跟踪、检查与督导?:如何进行业绩评介、面谈与改善?九、领导的艺术:如何做领导者而不仅是管理者?:塑造自身影响力与人格魅力;:如何成为有跟随者的领导?:如何用对人做对事?:如何“修路”提高效率?:如何善用文化的力量?中层管理者培训:构建管理创新组织?课程说明21世纪,当颠覆性技术、可畏的竞争、分散的市场、全能的顾问、挑剔的股东都对管理提出新的挑战之时,你的企业是否还在践行所谓的“现代管理”?是否以为只要坚守20世纪甚至19世纪发明的管理理念就可以高枕无忧?如果真是这样,你就大错特错了。在知识经济时代,企业针对“互联网改变人们生活”的现实,