文档介绍：监要练说,得练看。看与说是统一,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿观察能力,扩大幼儿认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象选择,着力于观察过程指导,着重于幼儿观察能力与语言表达能力提高。控“师”之概念,大体是从先秦时期“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学****者。“老师”原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下“老师”当然不是今日意义上“教师”,其只是“老”与“师”复合构词,所表达含义多指对知识渊博者一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识传播者。今天看来,“教师”必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。系死记硬背是一种传统教学方式,在我国有悠久历史。但随着素质教育开展,死记硬背被作为一种僵化、阻碍学生能力发展教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平重要前提与基础。统方案书前言非常荣幸能参加贵公司安防项目安防设计工作。感谢贵方给我公司提供此次机会。作为忻州市内专业弱电视频监控系统集成安防公司,我们将尽自己所能,本着诚挚、严谨敬业态度,根据甲方要求,利用我们成熟技术与工程经验为贵方提供安全、优化、实用、可靠、可扩充系统方案、优质施工与最佳服务。我们有信心,能通过我们高质量服务,完成本工程,赢得信誉,并以此与甲方建立起良好长期合作关系。衷心希望能与贵方合作成功,预祝合作愉快。谢谢!忻州网信科技有限公司二零一三年十二月第一章项目概述一、项目概述在今天这个科技飞速发展时代,公司内安全管理问题不容忽视,一套先进而完整安防系统是必然;我公司凭借雄厚案例经验与坚实施工技术设计出了适合贵公司安防项目最佳方案。我们保证将其建成为先进、现代化与多年仍不落后安防工程。以适度超前意识为指导原则,设计中采用先进设备及软件工具,保证系统技术领先,成熟稳定,并能顺应今后发展趋势。本安防系统,是集实时图像监控与录像、图像技术处理、数字工控存储主机等功能为一体综合安全管理系统。系统管理功能全面,能充分满足公司自身各种安全管理要求。具有完全独立操作环境,界面简练、友好,联机帮助功能健全有效。它建立与使用,使安保人员与主管人员不必亲临现场,就可将现场情况尽收眼底,极大地提高了工作效率,并能事后查找当时发生情况,为领导决策提供准确、及时、有效信息服务。二、设计及施工规范本工程安装符合但不仅限于下列法定根据及其他规则:建筑设计防火规范(GBJ16-87)自动喷水灭火系统设计规范(GBJ84-85)火灾自动报警系统设计规范(GBJ140-90)建筑灭火器配置设计规范(GBJ140-90)民用建筑电气设计规范(JCJ/T16-92)电气装置安装工程施工及验收规范(GBJ232-1982)建筑电气安装工程质量检验评定标准(GBJ45-82)工业企业通信设计规范电气装置安装工程电气设备交接试验标准(GBJ50150-91)建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范(CEC-72;97)钢制电缆桥工程设计规范(CECS31;91)工业企业通信接地设计规范(GBJ79-85)有线电视系统工程技术规范(GB50200-94)工业电视系统工程设计规范(GBJ115-87)工业企业共用天线电视系统设计规范(GBJ120-88)广播电视工程设计防火标准(GYJ33-88)民用闭路监视系统工程技术规范(GB50198-94)安全防范工程程序与要求(GA/T75-1994)电气装置电测量仪表装置设计规范(GBJ63-90)电力装置继电保护与自动装置设计规范(GBJ50062-92)火灾自动报警系统设计规范(GBJ116-68)民用建筑照明设计标准(GBJ133-90)工业与民用供电系统设计规范(GBJ52-83)低压配电装置及线路设计规范(GBJ54-83)高层民用建筑设计防火规范(GBJ54-82)建筑物防雷设计规范(GBJ50057-94)电子计算机机房设计规范(GB0174-93)计算贵公司地技术条件(GB2887-89)计算机安全要求(GB9361-88)安全防范工程技术规范(GB50348-2019)三、设计原则1)、一次性原则一次性完成贵公司弱电系统工程总体规划与设计并按计划实施施工。2)、可行性与适应性原则: 弱电系统设计应使系统具有在技术上可行性与经济上可能性