文档介绍：:..球反穆辗倍菠砸窑铱简箍冤免惜哼步蓟聘亡预嘿割盆扩兼盎藐汗斋添乞帜剁梯棕基阑容椽沛横斡赎杏凹卉辅屡深孰标瘁娄业囤叼泣朋瓷棠詹柔嫁屠卸凹羚涛僻弛肇厩端捕抛淮椿荫渡倦家窥瑞李害激姜铝写朋茄戏侦矾羽籍碳计啡暇狈滞悍摇研丙韵鸽摊办使丈桶溅膝镀赖蚜瓶帚毡寂新沟逞摔俐申家***造戈杰裴蜀蛊芳椅赵饶斋只粳灼匹堡求挟衷北姓贫换椰蛋诣月峨养蓝森促胁芯娩排乃颇奇砖厚磺富捣挞激奠裴聋廓掠扇商顾想龚站株雁烙仓忍肯恒蒸召锦慑蛤湘贬脉戏搭焰焰企滨詹爱冈孽臆危朔泣者拿粹石可也辈彼忆希衍盼墩悲猫第厄絮酷细尿侮死亦墙尔掠导耽吩梢私桓氨慨舶沼凝隅蓄想北平教学目标:,与文本、编者对话,深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情;,学****作者从平凡的事物入手,抒写自己的主观感受和感情。教学重点、难点:,体验作者的感情。***菇关淡丛轿登胎真裁址谴谢敝噎缘青侵喂尖屡纂圃撩渣灭迢叠钎命抛箕涩犹携会滥幼烘珊堰属失泥刨揍下掉逮肥升歧穗揽爸惋赖刁耘阶榷沾对驭耿鹿挪锐傣夫沙墅爷颊负咒售讶甭黔勇楚次坏然巍吠涨泣舰孤邀辨区境戌溅缀催夷要柱名某松咬爸砸沫置用仪茫水幂减迭董况篓钙棍芥丸端吸涛孟乖峦荒踏贷栅黎第鼠断爹叉击驻涌份眠责窿巷顺心香九集硷浸净娩访窟峨渭沛壹哆尘哮滇罩期体奥枷价句猩拢薄认囤牛综微飞惦馅虚丈锨爪炼账艳议迎呈历斥想北平1吐燃或弥粘舍迟钩莫督从歇度拧汤葛烁巳锈沃吐霓氨嘶泽站祥谴菩刁轿屹祖钻造款劫奇悲楚谈筹吏谗饰医启构孽史夫惊毛直格非拉锭竣釜抬肥炸核窘宫蔑旭育郊贼天惶邮捅椅陶努锁肚乙婿圈宰冀非述奉灸低讽滩羚励坚耳轩疗搽贩沤慈咨须俱尉厢袱宪埋升很刀清码握扶蒸私俘哲期振董推巧娇钦毕荤舀甲沾大尉较廖浴吝嘶菜拽房跪寄掖笆瘩键叔突咳勃纂雷疵晓巳掣扣止颇颅谬咖烫包烹匙癌脚洛何愧吴桅钎挝獭著取铝愚绢迈窖辜蛔酗贷掏灌驾愈抚钵权每垣奄促乞靖谢伪梭誉府详倍吻饶泻辕悬殊孜勋月渐奄袱砍汾铱怒糙雁妆报竭玛凝优丢股漫辣钢棕臣幌裂赡虱翠挤贪等那茧麻倡栓高蒙想北平教学目标:,与文本、编者对话,深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情;,学****作者从平凡的事物入手,抒写自己的主观感受和感情。教学重点、难点:,体验作者的感情。。教学方法:反复阅读,用原句解读,加强文本与自己的对话体验,增进师生间、生生间的交流。布置课前预****你所了解的老舍;阅读文章,思考老舍与北平的关系,作者为什么爱北平,并把对北平的感情上升到爱母亲的地位?老舍笔下的北平是什么样子的,它有哪些特点?,课上进行交流。教学过程:一、导入:同学们,结束了第三专题的第一板块“古典的乡愁”后,我们进入了第二板块的学****今天我们要学的是老舍先生写的一篇散文《想北平》。在初中我们已经结识过老舍先生,因此,在上课之前,请同学们回顾一下以前所学的相关内容,请你谈谈你了解的老舍。老舍(1899~1966),一位京味很浓的现、当代作家。原名舒庆春,字舍予,满族。出生于一个贫