文档介绍：大学生诚信教育诚信,即诚实守信。是个人立身之本、成事之基、处事之道,也是整个社会和谐稳定、发展进步的源泉。诚信是我们中华民族宝贵的精神财富,是中华民族的传统美德。我们的祖先一直将“诚信”作为处理人与人、人与自然、人与社会关系的信条之一,几千年来,正是因为倡导诚信,才使我国成为了世界闻名的礼仪之邦,诚信之国。当今社会,诚信更是作为人才素质的一项基本要求,是现代文明的基石和标志。开展大学生诚信教育,是加强和改进大学生思想政治教育的主要内容,是开展大学生荣辱观教育的基石。当前大学生诚信教育存在诸多困境,需要整合力量,完善体系,遵循规律,建立制度,形成长效机制。何谓大学生诚信教育呢?它是指高校的思想政治教育工作者通过一定的教育方式,根据诚信的内涵和要求,对大学生进行有目的、有计划、有组织的影响,使其树立起诚信意识,养成诚信行为****惯的活动过程。大学生诚信教育是高校思想政治教育的重要组成部分,也是社会诚信教育的构成部分。大学生诚信缺失原因探究。首先,从历史上看,我国有着上千年的封建社会发展史,长期的封建专制使人们的诚信意识发生了一定的扭曲,“投其所好”、“逢人只说三分话,不可全抛一片心”等俗语古训,使人们潜意识中对诚信的可靠性产生了怀疑,这直接冲击着诚信这一道德保护线,不可避免地影响了当代大学生健康诚信观的建立。其次,现实的社会环境在许多方面对于诚信都有着负面的影响。主要表现在:一是经济生活中的“假冒伪劣”现象。市场经济一方面极大地调动了人们的积极性和创造性,但另一方面也诱发了人们的求利心理,使一部分人在利益面前迷失了良知,假冒伪劣的泛滥已经达到了相当严重的程度;二是企业失信。由于市场经济体制还不够成熟完善,致使一些企业商业信用不高,合同履约率低,债权债务纠纷多等情况发生,还有的企业制假售假,以卑劣的手段抢占市场,侵害名优产品,坑害消费者;三是政治上的***。少数党员干部以权谋私,大搞权钱交易,***受贿。在工作中缺乏公开性,跑官买官等失信行为严重地损害了党和政府的形象;四是学术上的失范。当学术研究成为了一种职业和一种谋生的手段后,整个学术界的假冒伪劣现象也就蔓延成风,假数据、假论文、假文凭、假职称等层出不穷;五是宣传上的偏颇。例如当前在对一些所谓的改革者、企业家等人物进行宣传时,往往“以成败论英雄”,或者是“只问结果,不问过程”,使一些似是而非的“提法”也能够大行其道,并且被罩上了“改革”的光环加以渲染和提倡,一定程度上造成了人们思想上和认识上的混乱。这些都对在校大学生造成了不良的影响。第三,教育体制的因素对大学生诚信问题的影响也不可忽视。从教育者看,社会教育和家庭教育存在着一定偏差。由于片面追求升学率和高分,使教育者们都不同程度存在着重智轻德、重教轻育的情况,而忽视了为人处事等基本道理的教育。道德教育只管“知”、不管“行”,重视知识教育,放松情感教育,这就导致了道德认知与实现价值的背离,认识与信念的背离,知与行的背离。加之当前高校普遍存在着缺乏有效评价大学生诚信品质的激励和约束机制,一些教师、家长在诚信问题上不能以身作则,这些都对大学生的健康成长起到了负面的效应,必然会影响到当代大学生诚信品格的形成。此外,信用机制的不健全也是影响大学生诚信问题的一个重要方面。市场经济是契约经济,也是信用经济,成熟的市场依赖于普遍信任关系的建立,诚信是市场经济的基本特征,从这个意