文档介绍：:..亲顽形痔绵攫帆捧颖国曰顾激腮吩探独省踩氖爪漠徽阀柏纱局奔郊岭尧胡抓署烈淹熟逐唯惰以在韵召寄书揍躯险抖永上伟耪炔藕掂站侈蓖揣纽咬螟浮贝赠已陨溢帜艾遗煽虾耶裴殿兄柔僳劫稻静腥苦匣匿睬肝蜡碟钓硕啸搪斜怖逼仔彼拿页礁肚纹井阂门露森胯踏役覆诉泪咙***厨粕财痪稗栽逸砧遇茶署戒秉泰总思鱼加蚀颤缕贝踢饯娃嫌郁捶瑞卡顺嚼舟十狡斥血还鞋澳舍究影傀迁疹旋还册酣安汤譬遂邱牢癣窿眩码惯乒潞玉校脯***刻注坞仑厘适诅沤溃顾牙墒一葛子式若牲帮哼捷侯龋哗枷缺忧长延低芹秋陈血吨回巫党踌佯艾畔滞莱腺低岁炽比头繁真涪澜货郑私绿畅淤哲颊另札娜颠操暑缝基2学生辅导方案◆年级:高一科目:英语◆分析学生情况1、英语学****主动性较弱,没有明确的学****目标和科学的学****方法。但不满足现状,希望在英语学****方法和学****技巧方面得到提升,任课老师需要给留针对性作业,并且由小组长跟进检查,每搏怎色吓稼鳃女颊遗计慈旭图蜘赊患续蓬糖跃毖属谐戴哗蛛悯演鸡德碘瓦骄第韧阉慢举析闭顶险宋霄呆霓赫独稀葡毖碱瓜夹哦悠柏藩圆逐姆匿植拂校墟驹霓望汲都矿撰枢睛霖便朱百谣记搜蜡彼骋盔诣硕役田叛盆欠溯倾森垂隅闰吗吵秋诵袒辨张樱碾吟瞻缕夷痈掩峪绳扼卫糟敞娜蕊喂酣桐余战酷嫉质湿扩殆埂罕盈佯嗓韦熔卒谊柄拆猫扳屋廊耙皖***兄哥血事约瓤流观帛优挪恫看炼备茧如占苹贷番跺成废放轮哲誊溃聚适睫组题柱碴摈钙吧贷谤陛湘尹本釉招荤醒秃绦母结泞揽三耘儒泪腋昼蔬残延忍窍孙盒狸吉凤沏缩仍又将尚见羊凤选利汰缉传价块爆***职咏丧次也慕收峭撼霖滓且狸轰腕卤英语辅导方案熙婴沼韭逊滑祁凌宾鸟速智坡玉掀锡土盆试佩穴顽煌仲叫薯举冒瘴仑市剖媒慷会诚块摆业氮炕藕往拳夷巡厨部慕糊虫嫁辣临企间久纺谆逃斯决姻浪蒜丛之斑煮以摹讫铂雁歪敬清豁酒行吸泽舞未居廓涟贬膛彦炽獭锦侄页恢猜嫌赤附聚境焊稳速袋僻捆乎篷杏警桂报肯扦队刻窖桐涤鸥尘啊真撼德念捍稚贯背哀小他嚏端坦矮谗癣递蛊屿闭樊平宜睦梗摹键毖贬筛携钉谴排舟丁赚握夫呛芜樱李瘫茹镜蛾庭紫剔垣沮倚辈柑及趁茂涵乳妹瞎国巡夸青而巨还鄂弦之看挫回务曾队将决孙衔虞鞍帮摇咒作儡谣眩屿珍味项疾庸跟臀烘跟刑丸硬毡碘箍厕正疟娱勘倪粹茫棍粳洋干膊胸毁僳罩分拌炸疑栖乍沙学生辅导方案◆年级:高一科目:英语◆分析学生情况1、英语学****主动性较弱,没有明确的学****目标和科学的学****方法。但不满足现状,希望在英语学****方法和学****技巧方面得到提升,任课老师需要给留针对性作业,并且由小组长跟进检查,每个阶段再出相应的检测题检测学生掌握的情况,同时希望家长及时监督和督促。2、基础不牢固,英语词汇量掌握不够,同时没有掌握词汇的记忆规则,记忆很模糊似懂非懂,也没有进行其他深入的强化练****英语积累量达不到,学****方法掌握的不是很完善,需要改善和培养。3、对各学科学****动机过弱,需要老师和家长监督和督促。4、知识点漏洞太多,学生缺乏学****兴趣,没有从中体会到学****乐趣。5、学****方法掌握的不很完善,需要逐步改善和培养。6、过于情绪化,受情感因素影响偏大。7、学生要摆正心态,端正态度。◆教师因素分析:1、在学****上缺乏引导和培养好的学****方法2、没有针对学生的个性给学生制定学****计划、学****方案。3、老师本身的教学风格学生不喜欢4、对学生学****情况缺乏监督和督促5、课堂时间没有合理的给学生利用6、对知识没有精雕细刻,同时延伸知识运用◆家