文档介绍：校园急救第一节概述意外伤害是指突然发生的某种事件,包括物理、化学和生物因素,对人体造成的损伤,如交通意外、窒息、溺水、电击伤、中暑、中毒、运动伤害等。学校急救用于处理发生的各种意外伤害。学校教育有助于预防和控制意外的发生一、流行状况疾病谱发生了改变,急、慢性传染病和营养障碍性疾病已年减少,意外伤害已经成为威胁儿童健康及生命的主要问题,是第一位死因(溺水、车祸等)。儿童青少年独立意识强,冲劲足,安危感差。意外伤害发生的场所高低依次为家庭、学校、上学途中、公共场所、运动场、幼儿园、游乐场、其他场所二、预防普及对意外伤害的预防意识加强行为规范和安全教育(如交通规则、急救电话110、119、120、999等)进行预防意外伤害的技术培训普及急救知识(医务人员和非医务人员)三、现场急救的意义意外伤害常危及生命现场急救能使伤、病员达到及时和初步处理,减轻伤、病程度。变“先送后救”为“先救后送”第二节急救的基本方法心肺复苏止血创面处理和包扎伤病员搬运洗胃和催吐一、心肺复苏(一)心跳、呼吸骤停的判断:意识突然丧失,昏倒于各种场合面色苍白或紫绀瞳孔散大颈动脉搏动消失,心音消失部分病人有短暂而缓慢叹气样或抽泣样呼吸或有短暂抽搐(二)心跳、呼吸骤停的判断:一看:看形态、面色、瞳孔二摸:摸股动脉、颈动脉搏动三听:听心音(三)心肺复苏术ABC气道通畅Airway人工呼吸Breathing人工循环CirculationA、气道通畅Airway如必须,将病人搬至空气新鲜的场所解开衣领及过紧的内衣、乳罩、腰带清除口、鼻分泌物、假牙及异物取去枕平卧体位,将病人安置在平硬的地面,或背后垫一木板,仰额举颌,保持呼吸道通畅。