文档介绍：心理咨询师二级 心理诊断技能*心理诊断技能课程介绍:心理诊断技能是心理咨询师必须掌握的工作技能,心理诊断技能课程讲解了如何根据对问题和测量结果的分析形成最终诊断、如何鉴别神经症与精神病、如何识别重性精神病和常见的人格障碍、以及如何深入探索病因诊断。*诊断是咨询的过程,是咨询与治疗的基础收集资料(主诉摄入性会谈观察心理测验)综合分析评估报告依据诊断标准ICD-10DSM-4CCMD-3**课程内容第一节鉴别诊断 第一单元与神经症相关的(第1版:神经症与精神病)鉴别诊断 第二单元识别其他常见精神障碍(第1版:识别重性精神病) 第三单元常见人格障碍的特点 第二节识别病因 第一单元引发心理与行为问题的生物学因素 第二单元引发心理与行为问题的社会性因素 第三单元引发心理与行为问题的心理因素* *第一节鉴别诊断神经症与精神病的鉴别诊断识别重性精神病常见人格障碍的特点*(心理异常)精神障碍的诊断: ICD-10DSM-4CCMD-3*(0)器质性精神障碍(1)精神活性物质或非成瘾物质所致精神障碍(2)精神分裂症(分裂症)和其他精神病性障碍(3)心境障碍(情感性精神障碍)(4)癔症、应激相关障碍、神经症(5)心理因素相关生理障碍(6)人格障碍****惯与冲动控制障碍、性心理障碍(7)精神发育迟滞与童年和少年期心理发育障(8)童年和少年期的多动障碍、品行障碍、情绪障碍(9)其他精神障碍和心理卫生情况*精神病性症状幻觉;妄想;显著的兴奋和活动增多;并非由抑郁或焦虑引起的严重而持久的社会退缩;显著性精神运动性迟滞;紧张性行为。*神经症与不健康心理状态的分类诊断标准的分类心理冲突的常形与变形简易分类*神经症的诊断神经症是一组主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状,或神经衰弱症状的精神障碍。本障碍有一定人格基础,起病常受心理社会(环境)因素影响。症状没有可证实的器质性病变作基础,与病人的现实处境不相称,但病人对存在的症状感到痛苦和无能为力,自知力完整或基本完整,病程多迁延。各种神经症性症状或其组合可见于感染、中毒、内脏、内分泌或代谢和脑器质性疾病,称神经症样综合征。