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四年级品德与社会下册教学工作总结.docx

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四年级品德与社会下册教学工作总结.docx

上传人:daxiahao1314 2020/3/14 文件大小:37 KB

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四年级品德与社会下册教学工作总结.docx

文档介绍

文档介绍:四年级品德与社会下册教学工作总结一转眼,本学期的工作又结束了,通过这学期《品德与社会》的学****孩子们学会了诚信、帮助,树立了环保意识与社会责任感,感受到交通在人们生活中的重要作用,对我们居住的地球有了初步的、整体的认识,形成了正确的价值观。现将本学期的工作总结如下:一、教学措施: 本学期充分利用现代化教学手段,提高学生的学****兴趣,充分利用课文中的插图等直观教具和挂图,使学生能够直观地、形象地理解和掌握课文内容。二、目标达成 1、初步形成了民主、法制观念和规则意识。 2、学****了利用规则调整关系。养成遵守规则的****惯。 3、初步了解了儿童的基本权利和义务,初步理解了个体与群体的互动关系。 4、了解了一些社会规则,初步懂得了规则、法律对于社会公共生活的重要意义。 5、珍爱生命,有良好的生命意识,热爱生活,乐观向上、有责任心、自尊心、自信心的品质。 6、能够初步认识自我,形成健康文明的生活方式。养成良好的生活****惯。 7、了解了不良生活****惯的危害,知道吸毒是违法行为,知道邪教的危害。 8、培养学生珍爱生命,热爱生活的态度,热爱大自然,初步形成保护生态环境的意识。 9、学会了看交通图;学会了乘坐一般性的交通工具;能发现交1通中的问题并有不同解决问题方法 10、了解了交通发展变化,交通种类,现代交通作用,外出乘坐交通工具的基本常识,交通发展带来的问题等三、引导学生自主学****创设学生乐于接受的学****情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学****和生动活泼的发展提供充分的空间。让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。四、评价方法 1、教师对学生在日常生活中表现出的情感、态度、能力、行为进行观察,并做记录。教师对学生在一段时间内学****本课程的学****态度、表现等以描述性的语言进行评价,鼓励学生巩固进步,修正不足,继续努力。 2、学生自评教师引导和帮助学生对自己在学****中的表现与成果进行自我评价,以提高自我认识、自我调控的能力。 3、学生互评学生依据一定的标准互相评价,这种评价可以帮助学生逐步养成尊重、理解、欣赏他人的态度,相互促进。通过一学期的教育教学,教学效果良好,达到了预期效果。李建平品德与社会教学是一门重要的课程,一学期来,我认真钻研教材,积极创新工作,圆满地完成了教学任务,为了使今后的教学取得更好的教学效果,总结经验,克服缺点。现将本学期教学总结如下:在这一学期中,我按照课程标准制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学****成绩良好,提高了学生的整体素质。教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为****惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。在学校开展的课堂教学研究周活动中,环境教育研讨课也是其中内容之一。教师的环境教育工作不仅体现在教师的工作总结中,而且也是学校考核教师的一项依据。由于教师在课堂中注重渗透环境教育,学生在学****过程中就自然地得到了环境教育,起到了“润物细无声”的效果。取得的成绩与经验:1、培养学生从小爱学****的****惯。4在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生在学****上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。2、培养学生爱国家和爱家乡的情感。在教学中让学生了解祖国,知道祖国有美丽的风光和丰富的物产。引导学生做一个关心集体、爱护公物的好公民,培养学生心中有他人,遇事互相谦让的社会公德。在教学中结合课文插图引导学生认识了我国是由56个民族组成的大家庭,各族人民团结友爱。通过学****让学生知道生命的重要性,从而珍爱生命,远离毒品。新的教学理念。以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的教育观,在课堂教学中逐步形成。注意创设情景,把课上“活”;开发教学资源,把课上“实”;组织学生活动,把把课上“乐”。比较重视师生之间的双向交往。不足及今后努力的方向:经过一个学期学****同学们的思想觉悟都有不同程度的提高,好人好事不断出现。今后我还要进一步加强学****更新观念,提高科研能力和组织教学的能力为取得更大更成绩而不懈努力。