文档介绍：2012-2013学年度第二学期新台小学远程教育校本培训时间:、远程教育资源的下载与存储2、远程教育资源的利用3、教师实际操作,纠正一些操作错误。培训地点:远教室教学过程:一、远程教育资源的下载1、远程教育资源的网址:(只有平顶山教育城域网用户可登陆)/school/,进入课程资源,打开人教新课标课程,进入了课程资源下载页面。可以根据需要下载《教学实例》《媒体资源****题精选》等资源。2、下载方法:(1)word文档:打开文档,复制文本,打开word,进行编辑粘贴即可;(2)flash动画:首先打开IE,清理临时文件:打开C:\DocumentsandSettings\Administrator\LocalSettings\Files这个文件夹,删除所有文件,然后打开flash动画,等打开flash动画以后,进入临时文件夹里,下载flash动画即可。临时文件夹地址:C:\DocumentsandSettings\Administrator\LocalSettings\Files也可以通过打开IE的工具,选项,删除临时文件里的文件。打开IE打开flash动画,再打开IE里的工具,选项,单击设置,打开《查看文件》按钮,选择所需flash动画即可。有的也可以鼠标右键,选择“目标另存为”,即可保存。(3)视频文件:单击打开视频文件,出现保存对话框,选择保存位置和改写文件名称,单击保存即可;最好还是用迅雷等下载工具下载。二、远程资源的利用:1、教案实例的利用:教案实例和课件是同步的,需要好好研究教案,结合本校本班的实际,进行适当的修改。2、媒体资源的利用:媒体资源很多,可以选择性的使用。必须和教案相配套。3、其他资源的利用:根据班级学生的实际和教学的需要,可以选择性的挑选所需的资源,进行适当的处理。如做成幻灯片或者做卡片通过站台演示。三、教师实际操作:1、教师演示完以后,教师实际操作,轮流操作;2、指导教师纠正操作中的错误。3、针对教师操作中的错误,再重点强调一些必须解决的问题。