文档介绍：温对香个人发展规划一、自我分析 (1)对课堂教学的调控能力有待加强,如何进行高效的课堂教学这一方面需要更多的学****与创新,从而形成自己的教学风格。(2)缺乏良好的教学科研能力,需要进一步从方法上升华,推进教学质量。(3)阅读的专业书籍比较不够,缺乏理论的指导。 二、发展目标 1. 总目标 结合我自身的性格特点以及知识结构和年龄特点,我要不断充实与提高自己,脚踏实地,敢于挑战,让自己小有名气,小有才气。(1)夯实理论学****的深厚基础,丰富自己的文化底蕴。(2)潜心研究智慧课堂模式,认真上好每一节家常课,在有限的时间内取得更高的效率。(3)多读书,多背诵。读孩子们看的书,读专业书籍,读自己喜欢看的书籍。(4)勤动笔,多反思,力争每学期都有文章发表。(5)探索“阅读与写作”模式,总结经验。(6)不断实践总结班级管理方法,做到班级管理有特色、有成效,总结出一套特有的班级管理办法。2. 阶段目标第一年 1、潜心研究智慧课堂模式。并且落实到每节课之中。2、多读优秀教师教学案例,并且认真分析,博采众家之长,提高自己的课堂教学效果。3、不断实践总结班级管理方法,做到班级管理有特色、有成效,总结出一套有特色的自己的班级管理办法。4、开展读书计划,做好推荐书目,开展好专题研究。 第二年1、锤炼课堂,不断创新教学 2、学****教学理论专著,用理论支撑教学3、发表文章3篇以上。4、完善自己的个人博客。5、跟踪实验,写好总结和反思。 第三年1、形成自己特有的教学风格,有自己的教学特点。2、每学期至少一篇论文发表,一篇通讯报道,一篇散文发表3、发表文章5篇以上,小有才气。4、学生的“阅读与写作”做好总结,反思不足。三、具体策略  苏霍姆林斯基认为:“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着,如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为你的学生的精神需要。”三年中,多读《山东教育》《威海教育》《小学语文教师》《