文档介绍：,理解积累本课重点词语。,说说课文表现了红军战士的什么精神,初步学****总结中心思想。、学****红军战士不畏艰难、勇往直前的大无畏革命精神。,让学生体会他们不畏艰险勇往直前、大智大勇的革命精神。,对人物言行的语句品味,来领会中心。教学准备多媒体电脑、课件教学课时2课时教学流程个人补充内容第一课时一、导入,揭示课题在1935年的中国大地上,发生了举世闻名的长征。今天我们又要来学****一篇长征中的故事。二、读通课文,。。“泸定桥”,泸定桥是一座怎样的桥呢?看插图。“泸定桥”的,用[]括出自由朗读,并说说泸定桥的情况。①师:红军为了北上抗日,必须飞快地赶到泸定桥,夺下泸定桥。②快读,找到哪几节写了“飞”,哪几节写了“夺”。出示: 飞夺泸定桥╱╲赶到夺下交流:2-56-。三、; 。第二课时一、复****导入上节课我们读通了课文,并给课文分了段,这节课我们来深入学****课文。二、:红军为了北上抗日,飞一样地赶到泸定桥,夺下泸定桥,遇到了种种困难。红军遇到哪些困难呢?:出示自学要求:自读课文,选择完成:★找到描写困难的句子。(赶到——,夺下~~~)★★概括地说出遇到哪些困难。★★★在此基础上说说自己的感受。出示填空:、理解重点段(一)飞:①读句并概括:时间紧:时间只剩下二十多各小时了路途远:红四团离泸定桥还有二百四十里路难行:漆黑的夜里,泥泞天气恶劣:天又下起雨来,把他们全身都淋透了。雨越下越猛,像瓢泼一样,把两岸的火把都浇灭了。敌人增援——②谈感受(二)夺:①读句并概括:桥险:两边各有两根,算是桥栏……水急:向桥下一看,真叫人心惊胆战……敌狂:守城的两个团的敌人……②感受:比以前更危险了。③齐读1、2、3节,说说为什么抢在前面是我军战胜敌人的关键? 师:如果不抢在敌人前面,红军就难以夺下泸定桥。他们如何抢在敌人前面,赶到泸定桥的呢?(三)小组分角色朗读,思考红军与敌人赛跑有几个来回?从“战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳”开始到第五节结束。:几个来回?(3个),概括交流,然后两组读红军,两组读敌人。敌人点起火把,红军也点起火把,与敌人赛跑。敌人问红军哪个部分的,红军告诉敌人是碰上红军撤下的。敌人停下宿营,红军冒雨摸黑前进。(四)谈感受,说表现:红军表现:忘记,冒雨,踩着拿,背,带,攀穿过,冲进,搏斗自由读7、8节,要读出红军战士的英雄气概。(五)揭示文章中心四、,在我们课文中已学过不少,请你说说看?《大雪山》,《草地夜行》出示资料:长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机……发生在65年前的举世闻名的中国工农红军二万五千里长征,是中国共产党在新民主革命战争史上惊动天地的创举,是中国共产党人在与困难和挫折作斗争过程中谱写的最为壮丽的英雄诗篇。红军长