文档介绍：二年级美术教学计划一、指导思想:以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方法和学****方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系,继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学****方式。二、教材分析:这一册教材包括下面一些内容:森林王国、我们来下棋、生日快乐、风来了、百变娃、拼拼摆摆、线的秘密、追风快车、文具小管家、风铃叮当、六面怪脸、可爱的班集体、彩墨游戏等内容。三、学生情况分析:二年级的学生经过一年多的学****认知的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,同时也具备了一定的辨别认知能力和创造力,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。四、教学目标:1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学****兴趣。2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。五、教学措施:1、努力钻研教材,认真学****教学大纲,加强自身学****不断提高自身素质。2、做好课前准备,精心制作教具。3、运用现代远程教学手段,培养学生绘画兴趣。4、充分展示图片,作品等教学手段,教师加以示范。六、教学进度安排:见下页:周次教学内容课时安排教学目标重难点备注1/2森林王国4通过教学,帮助学生进一步把握不同动物的形象特征,通过想象画出常见动物在森林里快乐生活的情景,培养学生热爱动物,热爱自然的思想感情,发展他们的想象力和绘画表现能力。,引导设想动物在森林生活的情景;不同动物形象特征的捕捉和把握,画面的安排和布局。3我们来下棋21、握棋盘设计的基本方法和步骤,设计有趣的;2、通过棋盆的整体布局渗透浅显的设计意识掌握棋盘设计的基本方法和步骤;围绕主题进行棋盘关卡的构思与表现。3、相互交流合作,体验学****与游戏活动的乐趣4生日快乐21、通过听、唱、舞蹈、诗歌欣赏等艺术活动,让学生在过生日的快乐中关注自我、关注他人,感受亲情。2、学****使用揉、搓、压、捏等泥塑基本技法,让学生一起制作“生日大餐”,在集体的艺术创作活动中,感受与人合作和分享的快乐。引发学生的爱心,学****关爱他人,乐于与他人分享幸福与快乐;利用生活中的废旧材料,学****对纸的撕、粘、贴及简单的打结方法等,在活动中体验创作与交流的乐趣。5风来了21、通过寻找、观察、体会等丰富学生对风的感知,了解风的形成和风的特征。2、在轻松的课堂气氛中体念美术的乐趣,表现自己对风的感受、心情,通过用线条来描绘对风的形体特征画法和表现风的感觉,抓住吹风过后的惨境来进入情感教育的渗透。培养学生的语言、想象能力和探索自然的兴趣,表现身边的事物的能力。6吉祥宝贝21、掌握填灌的方法,制作吉祥宝贝。2、运用手捏的方法进行造型变化。3、激发好奇心,主动探索和发现问题,创造性地解决问题。掌握填灌的方法,制作新颖、有趣的吉祥宝贝。7拼拼摆摆21、学生参与剪切、拼摆、粘贴等活动,初步掌握形的分解与组合方法,提高动手能力。2、感受和体验拼摆造型活动的乐趣。培养和发展学生的形象思维和创造能力、审美能力。8/9线的秘密41、观察自然界的美丽图形和纹理,感受线的节奏美、韵律美。2、欣赏并参考彩陶纹样,掌握用线装饰物体的基本步骤和方法,描绘出坛坛罐罐。3、能运用流畅的线条合理组织画出有趣的发式。以线绘画为造型训练的手段,引导学生了解